哑巴测试2高清资源

提出这三个建议,陈伟志的理由有三个,概括起来就是:一是目前中考、高考英语科目测试重心过度集中在语法和阅读理解,缺少对语言表达能力的测试;二是受中高考英语考试“指挥棒”的影响,家长和学生都会在英语教育上花费大量的时间、精力和金钱,但并未起到很好的效果,尤其是“应试英语”、“哑巴英语”的问题依然严峻;三是英语科目当前的**存在“漏洞”,如在浙江高考英语科目“一年两考”,有的学生在第一次考试中已经获得A等,但为了减少竞争压力会再次参加考试,减少了他人获得A等的机会。

****建议高考外语必考改选考,取消初高中英语主科地位。我觉得这个提案很好,举双手赞成。当前虽然多地把调整的重点指向英语科目,不约而同地降低了其权重!但突出性的问题并没有解决,具体实施效果不好!我认为今后要进一步加强听说读写能力培养,尤其是听说能力,加大投入对听说能力进行测试,避免哑巴英语的问题。继续降低中高考总分或者所占比例,避免家长和学生在英语教育上花费大量的时间、精力和金钱而影响其他文化课学习。

1、基本表达:这一块是最最最基础的!学了很多年英语,能看会写,六级也过了,但是真要张嘴说就是结结巴巴、表达不清、一句话夹杂N个“额”。所以复试英语备考首先要去训练口语表达、克服哑巴英语的问题,比较有效的方法是朗读英文材料,逐步建立语感。也有那种口语训练APP,可以选择国际**进行录音跟读,还能帮你纠正发音等。网络上也有很多口语大牛分享的经验与技巧,这就看大家各显神通了。反正,最重要的是能够让自己在英语测试的时候能keeptalking,这个方面OK了,接下来才是考虑内容层面——回答问题具体讲些什么。

十月怀胎,一朝分娩。就在全家欢天喜地的庆祝唐唐到来时,一个消息笼照了这个家庭,唐唐出生时新生儿听力筛查没有通过。在唐唐出生时美国有十七个卅有一条法律,新生儿出生必须接受听力检查。当时世界听力卫生组织公布的数字是25%的美国新生儿接受了听力筛查。(二十多年前)。根据美国儿科学专家强调,新生儿的筛查非常重要。通过筛查可以进行早期测试、早期干预。十聋九哑,听觉能力是宝宝学习能力的基础,尤其是0-1岁时期的语言准备期,没有声音就没有语言。早期干预就是早期带助听器,孩子将来不会成哑巴。

对于中国学生,听与说也是英语学习的一个短板。由于缺乏语言环境,缺乏学英语上的同伴,于是我们都学成了哑巴英语。看着单词能准确把握文段的意思,听别人说却好像是在听天书,这也是目前大学英语学习出现困境的一个原因。但是倘若我们能多人搭档进行学习英语,我觉得效果就会显著提升。在平时的交流中尝试用英文表达清楚自己的意思,这样也就逐渐能习惯英语环境,对听力测试也有很好的作用。同时,在背完单词后,同伴也能出个小测试对一天的学习进行总结,给出及时的反馈与激励,就可以很好地解决疲劳感与无意义感。

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