旋转的正方体价格

大屏幕在抽取之前展示奖品卡片,下方是控制按钮。开始抽奖后,奖品会变成正方体,头像组成拱形的围墙形,上下一共四圈,单双层呈现不同的旋转方向,卡片上的头像不断在变幻,点击停止抽奖后,会弹出中奖的用户,并依次排列开来。

这节课的主要内容学习:设置基本形状中的三维旋转制作立体效果。操作步骤为:多复制出两个正方体,并参考示例图修改每个侧面的颜色。最后添加修饰性图标及文字。正方体每个侧面的文字也需设置旋转效果,与面平行。返回搜狐,查看更多

在"空间与图形"领域教学图形的变换和长方体和正方体。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方体的体积及表面积公式,探索某些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展。

(二)在空间与图形方面,这册教材安排了观察物体、长方体和正方体、图形的变换。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,在前面学习辨认从不同方向看到的物体的形状图的基础上,让学生根据看到的形状图通过操作还原该物体,培养学生的推理能力和空间观念:探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方体的体积及表面积公式,探索某些实物体积的测量方法;认识图形的轴对称和旋转变换;促进学生空间观念的进一步发展。

在空间与图形方面,这一册教材安排了观察物体、图形的变换、长方体和正方体三个单元。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方体的'体积及表面积公式,探索某些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展。

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    怎么用FLASH做旋转的正方体
    正方体?这要用3D做吧,flash只来自能做2维的正方形啊。如果用flash做旋转的正方体就太麻烦了!
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