旋转的正方体价格
大屏幕在抽取之前展示奖品卡片，下方是控制按钮。开始抽奖后，奖品会变成正方体，头像组成拱形的围墙形，上下一共四圈，单双层呈现不同的旋转方向，卡片上的头像不断在变幻，点击停止抽奖后，会弹出中奖的用户，并依次排列开来。
这节课的主要内容学习：设置基本形状中的三维旋转制作立体效果。操作步骤为：多复制出两个正方体，并参考示例图修改每个侧面的颜色。最后添加修饰性图标及文字。正方体每个侧面的文字也需设置旋转效果，与面平行。返回搜狐，查看更多
在"空间与图形"领域教学图形的变换和长方体和正方体。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。
（二）在空间与图形方面，这册教材安排了观察物体、长方体和正方体、图形的变换。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，在前面学习辨认从不同方向看到的物体的形状图的基础上，让学生根据看到的形状图通过操作还原该物体，培养学生的推理能力和空间观念：探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法；认识图形的轴对称和旋转变换；促进学生空间观念的进一步发展。
在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体、图形的变换、长方体和正方体三个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的'体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。
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怎么用FLASH做旋转的正方体正方体？这要用3D做吧，flash只来自能做2维的正方形啊。如果用flash做旋转的正方体就太麻烦了！怎样用flash制作由鼠标控制的能旋转的正方体? 求大神们帮助啊，真心感谢!先用flas你节里诗钟上因阿问不h的3d插件做能旋转的正方体剪辑，然后用代码制作由鼠标控制的能旋转的正方体怎样用flash制作由鼠标控制的能旋转的正方体？ 求大神们帮来自助啊，真心感谢！先用flash的3d插件做能旋转的正方体剪辑，然后用代拉反坏斗码制作由鼠标控制的能旋转的正360问答方体为什么3d max打开后每个视图右上角那个可以旋转的正方体没有了呢?我是重装也不行啊! 点那个显居棉批衡岁补题认占但多示菜单栏点击视图-下拉菜单选择视口配置-弹出窗口选择ViewCube标签-显示选项里勾选显示ViewCube打开3d后每个视图右上角有那个可以旋转的正方体不见。重装也不行，请问下从哪里可以设置出来？右上角的正方体叫来自做视图立方体，你在菜单栏点击视图——下拉菜单，选择视口配置——弹出窗口选择——ViewCube标签——显示选项里勾选显示ViewCube，即可显示出视图立方体...展开阅读全文
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