树洞的小幸福类似

基于此路径执行的“导学”“导行”“导心”行动，让吴鹭华导师当上了孩子们的“心灵树洞”，也变成了孩子们的“生活调色板”。在她看来，是“全员导师制”让她拥有更多机会亲近学生，更重要的是，让她从中收获了最宝贵的教师职业幸福感。

团支部力求推动内外服务双向驱动的发展态势，坚持“密切联系，服务青年”的行动主张。在内部服务方面，支部委员充分发挥枢纽作用，搭建支部成员与成员之间、老师与学生之间沟通的桥梁，及时上传下达。针对每学期疫情打卡比较积极的小组，进行奖励**；每位同学生日当天，为该为同学送上生日祝福；团支部设立了“树洞”，采取匿名发送邮件的方式表达心声、诉说烦恼，帮助同学们舒缓心情、缓解压力，全面提升团支部成员的幸福感。

开展“微恳谈”，让生活幸福满满。“妇女微家”微恳谈活动，成为了大家说烦心事的.“树洞”。以家庭小视角，展现大格局，通过分享家庭生活和工作的变化，引导广大妇女自觉践行******核心***，听*话、感*恩、跟*走，用勤劳和奋斗创造更加美好的生活。

开展“微恳谈”，让生活幸福满满。“妇女微家”微恳谈活动，成为了大家说烦心事的“树洞”。以家庭小视角，展现大格局，通过分享家庭生活和工作的变化，引导广大妇女自觉践行******核心***，听*话、感*恩、跟*走，用勤劳和奋斗创造更加美好的`生活。

本周五（12月16日）晚上七点半的心灵树洞直播，邯郸市12355青少年服务台邀请到了邯郸市心理咨询师协会的心理专家任向红老师，为大家带来第45期直播课程“良好的沟通，家庭幸福的源泉”，老师将从“家庭关系中隐形敌人”“这个敌人是怎么来的”“该如何应对这个敌人”“坚壁清野，联合拒敌”四个版块来引导大家学会沟通理解，让我们一起来探寻幸福的秘密吧~