爱丽丝的愿望头像

在路上有一只小鹿向他走了过来，小鹿带着爱丽丝走到了一片空地上，结果小鹿因为害怕人类的小孩撒腿就跑，爱丽丝只好继续向前走。爱丽丝看见前面有两个指示牌，上面写着通往叮当兄的家；通往叮当弟的家。爱丽丝心里想着：他们肯定是住在一起的。于是爱丽丝就抱着这个愿望往前走了好久好久，突然在一个急转弯的地方遇到了两个小胖子。不过爱丽丝很快就镇定了下来。

国立爱丽丝研究机关学园本部不同于一般的学园，只招收具备特殊能力的学生，这种能力被称之为“爱丽丝”。因为好友今井萤（钉宫理惠配音）转学从乡间来到了城里的爱丽丝学园，无论如何也不想和萤分开的佐仓蜜柑（植村加奈配音）因此离家出走，跟随萤来到了学园。但没有超能力的她根本无法进入，被学院老师鸣海先生（石田彰配音）救助后，意外地开发了蜜柑的超能力，于是，机缘巧合下，蜜柑也进入了爱丽丝学园，达成了她和萤在一起的愿望。

舞台上的动动剧延伸至课堂之中，孩子们开展科学、艺术、建筑等探究与创作，实现红皇后的愿望，帮助爱丽丝重返童年。

对照爱丽丝的三个愿望，我思考了自己的育儿方式，是有些相通之处。我不能说是一个完美的人，但我始终把我认为最美好的事物带到孩子面前，使他常常有机会做出选择，选择更美好的生活和更美好的自己。

爱丽丝的第一个愿望是去很远很远的地方旅行，这里蕴藏着孩子世界观的建立。他们的世界观是通过“读万卷书，行万里路”建立起来的。这倒不是说非得要去到远方，去不同的地域才能观世界，每一天，我们的周围，不同的经历都是建立世界观的契机。在家里，我们尽量不开电视，客厅的几个书架上几乎摆满了书，孩子可以随手取阅。阅读的作用无需赘言，无论是科学研究的结论，或是我们的实践经验，都告诉我们好的书籍就是好的老师，当孩子打开一本好书的时候，好的老师就已经把真、善、美的教育说进了他的心里。