寻找朋友逃脱cos内容

南京市公安局江北新区分局沿江派出所的民警到学校后，发现可能因为年纪太小，小朋友只能说出自己的名字。为了不吓到小朋友，民警让老师拍了张照片，让老师先照顾着孩子，他们来寻找孩子的家人。

利用吃饭的空隙，刘育辉联系上了小朋友饭前提及小区的社区工作人员，发现家长也在寻找孩子，立即拨通其家长的电话。接到民警的电话后，原本正焦急寻找孩子的家人们立即赶到了接警大厅。返回搜狐，查看更多

引导孩子们用各种方式打招呼，如“你们好!你们想不想和我做好朋友啊?你会怎么和他交朋友啊!————音乐游戏《找朋友》，引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友，如：佩带小鸭胸卡的孩子去寻找同样佩带小鸭胸卡的孩子，找到后做一些友好的动作，如握手、拥抱、微笑|、嘿，嘿，我们做朋友吧!音乐：《找朋友》全体小朋友一起和朋友做游戏，提醒他们要说好听的话，做好朋友的动作。

2、教师以小花籽的口吻说："小朋友们好，我是一颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，我要去寻找快乐。你们想不想知道我在寻找快乐的路上，都看到了谁?和他们说了些什么?"二、感知故事前半部，引发幼儿思考。

小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，教师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火）