赞同你的观点,上班做好分内的事就好了,千万不要贪功想在领导面前多表现,你能干领导就叫你多干,你想涨工资就给你画大饼,所以并不是喜欢你,并不会给你带来升职加薪,还有你能力太强了会威胁到他的位置。
还有一次,三八妇女节到了,她想,送什么给妈妈好呢?她想了半天,终于想起来了,干脆就画一幅画给妈妈吧!于是她动手画了起来,她画了一丛一丛的向日葵,还在纸上
又“因为有很好的朋友,所以生活很有意思”,因而继共读完《独一无二的你》绘本并发现自己身上的特点和优点,进行了活动延伸观察。发现好朋友的特点与优点,并选择一位好朋友将其画下来。不一定要画的多好看、多专业,孩子们的童真和简简单单的对自己画的解说就能让画“活”起来。
既然如此,尽快开始是当前要解决的问题,是学习目的。找个教程复习一下,然后找幅画开始临摹就好。不必想那么多。
告诉了什么?就是:积累是不知不觉的,它是学习方法之一,学习就是不知不觉的。想想你们的说话和画画,老师让你们画一幅,可是你们总是想画什么画什么,回家画了很多,画的很好!学校里只教了几个字词,可是你们想说什么说什么,一天下来说了多少字呀!其实你们一直在学,区别就是要主动用上老师教的,融入你们想说想画的东西里。这些怎么做到呢?
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