本学期,我校德育工作以《太仓市中长期教育**和发展规划纲要》为指导,根据学校工作计划和期初制定的学校德育工作计划的要求扎实开展各项工作。我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍**为重点,以班级******为突破口,建立健全德育评价机制,基本完成了学校德育的各项工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下:
学校2009学年度下学期德育工作计划根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。
学生良好品德的形成和行为习惯的培养,是实施德育工作的重要目标。本学期,我们要进一步加强《学生管理**》的宣传和学习,以“明星班”的评比为主线,抓好学生的日常行为规范养成教育,培养学生良好的卫生习惯、礼仪习惯、**习惯等,保证全校同学能够在安静、整洁的环境下学习。大队部要加强对值日学生**的管理,加大检查、监督的力度,做到公平、公正、公开,抓好典型,树立榜样,把养成教育工作做细、做实、做出实效。在具体的各项工作实践中,继续实施学生“文明工程”,主要落实三项评比。各班主任及时把学生的思想、日常行为习惯和学习情况等向各家长汇报,保证学生良好日常行为习惯的养成。
5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点,小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把"中小学生守则"、"中小学生日常行为规范"的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
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