叫我哥哥大人结局

在每个孩子独自的时间里，爸爸或妈妈需要有专门的陪伴；在共同相处的时间里，需要安排共同的活动，活动之前要设定一个目标，有明确的分工，由哥哥或姐姐带着弟弟或妹妹共同完成。活动中强调合作，强调哥哥或姐姐的榜样作用，大人不要过多参与，只在孩子们需要引导时再介入。

所以顺其自然、寄希望于通过婴儿的可爱感动哥哥，让哥哥爱护弟弟，这是大人一厢情愿的想法，你会因为你的竞争对手可爱而“爱”上他吗？

更加关键的问题是，弟弟经常早上一起来就玩玩具，不愿意去洗漱；哥哥放学回家也是先玩玩具，然后再我们的多次提醒下再做应该做的事情。这样的结果是孩子玩也没玩好，大人也会因为孩子玩耍引发情绪。

哥哥或许在家会欺负**，但在外尽可能都是帮着我或者爸爸一起带妹妹。原先，我们曾经有我、爸爸、奶奶三个大人一起带两小只出门玩的情形。但现在，更多的时候是，一个大人带着他们两小只出门，所以哥哥总是会帮助我一起带妹妹。

“得了吧你，真不害臊，你乐意人家顾大人还不乐意呢。用得着你在这自荐枕席？”嫂嫂一巴掌拍在了哥哥的背上，哥哥也老实地闭了嘴。