涂鸦小孩大战片段

2～3岁的宝宝在父母陪同下一起涂鸦玩乐，不仅能增进亲子关系，也能提高宝宝的手、眼、脑的协调能力，让小手的肌肉得到了锻炼；涂鸦还是小孩子表达情感的一种视觉符号。甚至我们可以从宝宝的涂鸦中，看出他们的心理状态：

小孩子刷墙式的涂鸦也好，玩泥巴也好，都是在尝试和体验。在这个过程中，孩子充分享受情绪的宣泄与探索的乐趣，所以家长不要限制孩子**，也别对小孩指手画脚。

这还是让你看一幅丑书，你说说看，整天让你看这种丑书，非得把你弄烦了不可。因为，你看到的，都是一种程式化的毛笔笔法：抹过来抹过去，歪过来歪过去，拖过来拖过去，一点技术含量也没有，小孩孩都知道涂鸦，你能说小孩涂鸦是书法艺术么，要是这也是书法艺术的话，那么，人人都会，人人都是书法家了，谁不会涂鸦啊。

或许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的*反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了，但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的。

家长们不要用大人的眼光来看小孩的胡乱涂鸦，要给他们**的空间，给他们所需的水彩，给他们一本画册，让他们画，但是要写在纸上。家长可以鼓励孩子，可以陪孩子在画册上胡乱涂鸦，认真地欣赏孩子们的作品。当然，现在也有不少溺爱的家长，他们知道自己的孩子的特点，就会在家中为自己的孩子预留一堵墙壁，让他们充分发挥自己的想象力。