神童理论传哪个

上世纪九十年代初，当众人还在理论物理学科中找寻下一个“少年班”时，庞秀玉另辟蹊径，成了神童队伍里独一无二的存在。

周礼有些特殊，他只用4年便完成了基础文理课程的学习，用5年学完了基础军备作战理论。今年年初，周礼以笔面第一名的成绩，通过了高级军事院校，顺伊市机甲设计学院的入学考试。顺伊机甲设计学院，作为皇家机甲学院的分院，在贝珈帝国是数一数二的顶尖学府。作为今年的应试小神童，又自小养在萧家，周礼这才稍稍为外界知晓。

故事发生在在15世纪的欧洲，在这时候，如果去研究被C教定为异端思想的理论，就会被**处以火刑。P王国中，有一位神童名叫拉法尔，已经预定好了要跳级上大学，去专攻当时最受追捧的神学。拉法尔平时有观星的爱好，却常常因为在“天动说”的理论中，星星运行的线路不够美丽而苦恼。然而某一天，在拉法尔的身边出现了一位神秘男人，他所研究的正是在异端思想中最禁忌的“地动说”。

超前教育的弊端不断浮现，少年班还要不要办？怎么办？成为了教育界另一个时代课题。多方各执一词，互不谦让，理论还在左右摇摆，可现实对于“神童”的追捧却从未停止。

首先，要避免过早进行高强度的知识学习。根据发展心理学的理论，幼儿期儿童的主导活动是游戏，通过游戏促进儿童的认知发展和**性发展，在这个过程中，儿童的智力得以开发。所以，各位“望子成龙、望女成凤”的宝爸宝妈，千万不要抱着培养神童的目的让幼儿过早的进行高强度的知识学习，而应该顺应孩子自身的发展规律。