美发编织区别

此次培训班于8月23日开班，共开设有中式烹调面点、手工编织、美容美发、书画装裱、计算机等，旨在提高残疾人职业技能水平，促进残疾人就业创业、增加收入、融入**、共建共享。

本届竞赛共设置5大类23个项目,信息通讯及新一代信息技术类包括移动互联网小程序、数据处理等8个项目,美术专业类海报设计、动漫设计等3个项目,手工业类棒针编织、陶艺等5个项目,制图工业类1个项目,服务类网络(直播)销售、美发等6个项目。通过竞赛挖掘出我省残疾人职业技能精英,选拔优秀选手参加2023年全国残疾人职业技能竞赛。赛会对竞赛的优胜代表团进行表彰,对获奖选手按照《福建省残疾人职业技能竞赛奖励暂行办法》**给予奖励。

以兴趣化引领和课程化实施入手，开展“巧手美发师”“**小当家”“巧手编织”等慧乐社团，培养学生的动手能力。结合“家庭中的诚信档案”，家校合作，帮助学生学会力所能及的小家务，培养学生的劳动**和劳动能力。整合区生命教育校外基地项目，探索生命教育和劳动教育融合机制。

说起自己的带班成功的秘密，王老师毫不保留地介绍了她的十八般武艺——唱歌、写作、弹琴、舞蹈、健美操、古筝、指挥、设计、编织、美容美发，这些都在她的教学和班级管理中发挥了极大的作用。的确如此，如果有这样多才多艺的老师，哪一个学生不会喜欢她的人，她的课呢?

推动劳务品牌项目增技赋能齐发力。积极引导省、市、县妇联三级联动，组织农村妇女参加家政服务、养老育婴、美容美发、食品加工、缝纫编织、手工制作等技能培训，16万农村妇女因此实现就业。为进一步扶持妇女就近创业就业，依托龙头企业、能人带动、陇原巧手基地、巧手馆、女人坊、农业合作社等的多元化支持，以及各级妇联组织走出去协调引进企业等形式，**“巾帼扶贫车间”“巾帼乡村就业工厂”546家，帮助1.72万名农村低收入妇女稳定就近就业，建成贫困妇女“种养+”基地156个，辐射带动20多万名妇女就业增收。