活动开始后,教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来,接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的,让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后,“特别的礼物送给亲爱的`爸爸”,有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、还有“我想和您一起…”等等。离园后,孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱,有的孩子想给爸爸捶捶背,有的孩子想给爸爸唱支歌,并对爸爸说:“爸爸,我爱您!”还有的孩子想为爸爸倒一杯茶……
31.爸爸是榜样,让我们学会坚强,爸爸是英雄,他**我们帮助别人,爸爸是严师,他要求我们上进;父亲节到,发条短信感谢爸爸的辛苦培养吧!祝天下爸爸们节日快乐!
家长要让孩子理解爸爸妈妈的辛苦。现在许多孩子聚在一起常常夸耀他们的爸爸妈妈位置怎么显赫,怎么能一日三餐,而不愿意说出他们爸爸妈妈的真实作业情况。实际上,许多孩子底子就不知道爸爸妈妈作业辛苦,更不知道爸爸妈妈的钱来之不易。
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的**。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的.语言表达出来。
每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会很少。在我国,父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。许多人甚至不知道有这个节日。为此,我园开展了为期一周的'“爸爸,您辛苦了”主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
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