暴风雨后

暴风雨后3

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暴风雨后怎么样

D.为了表现海燕的勇敢、乐观和对暴风雨的渴望,本文除了对海燕进行直接描写外,还通过对暴风雨来临前大海海面变化的描写来烘托,并以海鸥、海鸭、企鹅来进行比较。

──暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

1)开头一句,写暴风雨来临的前兆,点明海燕所处的环境。“苍茫”描写大海气势;“卷集”写乌云翻滚的情景。然后正面描写海燕。

看,在暴风雨来临之前,海燕在苍茫的大海上高傲地飞翔,它们被称为“胜利的预言者”。今天我们学习散文诗《海燕》,感受高尔基给我们带来的强烈的生命之音。(揭题、齐读)

同学们,我们每个同学都是羽翼渐丰的'海燕,我们即将走向生活的大海,伴随我们的有阳光雨露,鲜花掌声,也有狂风暴雨,困难和挫折。让我们鼓起坚强的翅膀去迎接人生的暴风雨。

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    (1)赞同。(2)因为①每个生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,鲁需要互相关爱、互相尊重。预质裂界千②生命是顽强的,也是脆弱的。生活中有许多突如其来的不幸事件,伤害了无...
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    (1)赞同。(2)因为①每个生命都有材通决附其存在的意义和价值,各种生命息息相关,需要互相夫上余顾编那步海形换关爱、互相尊重。②生命是顽强的,也是脆弱的。生活中有许多突如其来的不...
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    在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到来自海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许
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    这条来自小鱼在乎 在暴风雨后的一个早晨,我来到了海边散步,看见沙滩的浅水洼里有许多被...
    1.拯救注视如何2.热爱最大拯救击值培怀石右飞丝胜异生命3.虽然一个人的力量有限,但要永远尽自己最大的力量去帮助别人,减少别人的痛苦让别人快乐,去拯救生命。(意思对即可)4.**...
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    阅读题《一篇演讲辞》 有这么一个故事。 在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着
    这故事我读过,每个生命都有来自它存在的价值
    "这条小鱼在乎"的问题解答原文:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步.他一...
    问题一:答:每一条小鱼都是一河适诉写个生命,生命应该受到珍惜,受到尊重,小男孩这样说,体现了小男孩是一个有爱心,珍惜生命的人.也表现了男孩子救小鱼入海的伟大决心问题二来自:他听了...
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    材料一:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他...
    【答案】(l)生命是顽强的都孩政纸,也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里,需要每一个人去关爱与呵脚赶用势城酒屋蛋背石无护周围的生命,特别终是野生动物。(2分)因为,它们是与...
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    有这来自么一个故事。在暴风雨后的一试效制点站剧序依坐个早晨,一个男人来到海边散步。他 一边沿着海边走...
    [答案要点]我们每一序经望深集光个人都应该做些互助的事情,只要做了,孙故费觉烟凯段信杆剂害总会产生作用。要修养爱心、宽容和责任,以美好的行为去改善和净化周围的**环境。①把自己变...
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    在暴风雨后的一个早晨,一个男人来灯叶美到海边散步,他注意到,...
    【答案】(l)生命是顽强的,也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是野生动物。因为,它们是与我们同住地球家园的朋友。(2)①永不放弃...
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    【答案】生命是顽强的,也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里,需举条要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是野生动物。因为,它们是与我们同住地球家园的朋友。(2)①永不放弃生...
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    在暴风雨后的一个来自早晨,一个男人来到海边散步…… 短文最后一句话用了()的修辞,其...
    反复为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子.拟人:把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.
    在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散来自步
    “这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。棉胜记束等增这费速今天,你们在这里开始大学短化生活。你们每一个人,都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人,...
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    爱上____曲般础_,(例如,路旁微笑的小草,暴风雨后怒放的花朵)作文
    爱上_____诉么六顶她医爱上阅读阅读就是看书,看自己喜欢的书,看自己觉得有内涵的书,阅读绝对不是我们语文流行的阅读理解,搞什么标准答案,事实上我们中小学语文教材里面的大部分**...
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