课后的日常人物

本学期，我们教研组的四位老师日常教学工作是非常认真负责的，尽力把教学落到实处，提高课堂教学质量，在实践中相互探讨交流，课后及时反思，以求得各位老师共同的成长，提高教学效率。

近几年的时间里，低年级的一些学生的家长比较担心的绝大多数都是关于课后接送，还有日常的一些学习规划的内容。关于课后接送，很多家长上下班的时间跟学生放学的时间也比较接近，在这样的情况之下，应运而生就出现了课后延时服务。

刘盈盈同学在学校能够认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项****；她尊重师长，认真完成老师布置的每一项任务，积极协助老师管理班级，营造良好的班风。在校期间，她认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。她在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科老师的一直好评。

孩子完全不需要题海战术，有道AI学习机X10中的“学情看板”能够很好的实时追踪孩子日常作业、课后练习、考前真题模拟的真实学习情况，并呈现在学情看板中。

12、教师主动互相听课，虚心学习，坦诚交流。以日常随堂听课为主，了解真实的课堂教学。认真开展教学反思和课后交流评析活动，促进共同发展。