感应少年人物

变革育人方式，不断创新实践，让广大青少年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听**呼声，用内心感应时代脉搏。

在大赛现场，参赛选手积极展示、宣传、推荐自己的作品，发明虽小，却承载了青少年们的科技创新梦想。来自银川景博学校（小学部）的刘雨菲带来了智能感应垃圾桶的发明，她介绍说：“这个作品主要是因为在小区里看到垃圾桶没有及时盖盖，垃圾长时间暴露在空气中，会散发臭味，所以我利用红外线超声波检测物体，实现自动开盖、杀菌和除臭，达到干净卫生便捷的目的。”年仅12岁的她面对评委们的各种提问丝毫不怯场，落落大方地详细介绍作品功能和运行原理。

八维也是如此，既不正确又不科学。八维认知功能分析把优势功能视为英雄，次级功能视为父母，第三功能视为少年，第四功能视为阿尼玛/阿尼姆斯，然后从第五到第八功能是前四功能的阴影，前四功能是**功能，后四功能是无**功能。这套逻辑完全经不起实践的检验。可现在的人已经习惯了这种自圆其说的文字游戏，对自己的人格类型已经失去了自我感应。

近日，慈溪县某***为增强法治宣传效果，建成了慈利县*****未成年人法治教育基地，该基地由北京博诚盛源提供数字化多媒体技术支持，博诚盛源为打破传统课堂讲解的生硬授课模式，基地广泛运用声光电设计，设置了多个青少年喜闻乐见的互动项目，如利用模拟逼真的VR体验、趣味十足的体感互动、新奇有趣的闯关答题、科技感满分的感应播放系统等新媒体技术，通过以案说法、实物展览、模拟法庭等方式，实现法治宣传、普法教育的功能。在法治基地，通过寓教于乐的沉浸式互动体验，不仅会增强青少年的互动体验感，还会让每个孩子在心底种下一颗法治的种子，逐梦青春风华。

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