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校园文化体系**要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、**文化的**工作,通过多彩的`校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

2、落实五育并举的工作重点,通过开展多彩的校园德育活动、组织**实践活动、深化少先队团员活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。

3、落实五育并举的工作重点,通过开展多彩的校园德育活动、组织研学游学活动、组织**实践活动、深化少先队团员活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。

1.积极开展校园文化活动,发挥校园文化的动态教育功能。要将校园******纳入学校德育管理,因地制宜开展校园******,以优化美化校园环境为重点,以**平安和谐校园为保障,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,着力打造优良的校风、班风、教风、学风。加强图书馆**,提升藏书量,开展经常性的读书活动,鼓励开展有特色、有创意、形式多样的文艺活动、体育活动、科技活动,开展学生社团活动,征集展示校歌、校训,通过新颖、多彩的校园文化活动提高学生的艺术品位和学校的文化内涵。

地球是人类的母亲,而现在它正受到我们人类给它的的危险――环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保**,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的**并不强,为进一步提高我校学生的环保**,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保**仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

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