教学

教学1

教学

教学作者

我们教研组的每一个老师都能够积极撰写教学反思和教学论文。我们以正确的教学理论做指导,以自己亲身经历的教学过程为材料,努力争取写成高质量的教学论文。本学期,杨熠老师撰写的论文《当前小学数学课堂教学中教学目标的缺失与对策》参加路桥区论文评比。

本学期的教学工作结束了,回顾这一学期的教学教研工作,我们教研组成员以学校教学、教研工作意见为指导,以扎实开展课堂教学达标晋级活动为契机,积极开展课堂教学的有效性研究。通过一学期的学习、研讨,团结协作,形成了一个极具凝聚力的团体。老师们对工作积极主动、兢兢业业,以饱满的热情,以全勤的工作量,圆满地完成了教学任务。现总结如下:

本学期,我们教研组的四位老师日常教学工作是非常认真负责的,尽力把教学落到实处,提高课堂教学质量,在实践中相互探讨交流,课后及时反思,以求得各位老师共同的成长,提高教学效率。

4、加强教学常规管理,保证数学实施。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。开学第二周,教研组就针对教学计划的撰写,进行了组织学习。本学期教研组配合教导处加强课堂教学常规管理,在三次教学督导检查中,组内教师的教案都是优秀。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课,发现问题及时解决,对教师的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

我们学期初教研活动有计划,学期末教研组活动有总结。为了改进课堂结构和教学方法,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动,本学期初一年级的张华明老师、初二年级的朱洁老师,初三年级的许夏琴老师、朱振华老师各上了一节教研课。我组老师十分重视听、评课活动。上课的教师课前认真备课。设计教案时,同级组教师互相切磋、听课后认真评课。如:教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教学方法是否得当,教学手段的`使用、教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,全面的评论、讨论,促进了教师们教学水平的提高。

62.教学是实现培养目标的基本途径。是学校工作的*心环节。上课是教学工作的*心环节。领会知识是教学过程的*心环节。

  • 教学名字

    蓝梦星澈

  • 教学生活

    日常摸鱼~
    very 卡哇伊😍(手帐也能用呦~)一学就会系列2接上次发的狗子🐶
    清晨o美好
    129
    教学+萧何痣~
    听说二发会火~🤔🤔🤔@壳小杀 @左小翎 (话说萧何为什么有痣呢?)
    清晨o美好
    124
    教学小裙裙~
    灯光好暗,不要嫌弃~(日常摸鱼)
    清晨o美好
    120
    教学画狗子~(一学就会系列)
    不会拍视频的我只能发照片😅
    清晨o美好
    120
    啊西~~~ 今天教一个,巨巨巨简单的眼睛👁画法唔 OK👌🏻准备开始了咩 首先,现在纸上定一个👁眼睛的型 👌🏻👌🏻👌🏻 下一步, 留个白在下面,做卧蚕,把上眼线填充一下 ➕个睫毛,注意睫毛不要那种多的, 前一个后一个,加粗就好 然后就是眼珠子的框框,顺便把下眼尾涂黑 下一步啦 填充一下眼珠👀子,像上图这样就好 接着接着 丰富一下眼珠子和眼白,尽量加点阴影 下面一步 加上细节双眼皮, 细节伪断眉 细节泪痣 最后最后了奥 细化一下整个眼妆!!!(这个很重要) 👌🏻搞定 学废了嘛
    呼呼小风扇啾
    3
    我的高中回忆录——校园生活篇
    (本篇图片皆来源于校友和学校官号,图片按路线视角排序) 1⃣️进校入眼第一栋就是高一教学楼D栋 2⃣️给雕像切个近景 3⃣️在D栋前回过头,可以看到在校门两旁的功能教学楼A栋(图右)和高三教学楼B栋(图左) 4⃣️D栋旁边(隔着校园主干道)的天X湖 5⃣️天X湖大约水深一米五?我除了刚入学参观校园那天,都没下来湖边溜达过😂(图中那栋楼是高三楼) 6⃣️主干道往前走,路中央有棵大榕树(应该是榕树吧?),道路右边是高二教学楼C栋 7⃣️高二教学楼C栋(远处是宿舍楼) 8⃣️高二教学楼C栋,最大的一栋教学楼,有机房和实验室那一幢没拍到 9⃣️C栋前面的女生宿舍楼 🔟另一栋女生宿舍楼前的支道 1⃣️1⃣️另外一边的操场,每天下午的课结束后都有个个年级要跑操,轮流顺序忘了🤣 1⃣️2⃣️番外篇 从我那届开始新增的一个高三减压活动——徒步环湖,包车将学生送去我们那的XX湖公园,然后徒步环湖两小时走八公里以上。 记得我们那一天,走到半路天降暴雨,打伞也没用,淋成落汤鸡回学校。中午宿舍提前供应热水,洗完澡去饭堂吃免费午饭,下午的课取消改自习。因为鞋子洗了没有备用鞋,还打电话让我妈下班后送新鞋过来,暂时加入高三拖鞋大军的快乐二货就是我🤣 本篇到此结束,因为没有图所以有些学校场所未提及,就这样吧~
    大古___迪迦凹凸曼
    186
    换一换
打开APP搜你想看,本站所刊载图文之著作权归快看漫画官方和快看漫画用户所有,内含官方内容和快看社区用户编辑内容,非经本站授权许可,禁止转载。