该书用幽默漫画的形式重塑《庄子》所表达的哲学思想。挑选《庄子》中与现实结合最紧密,与今天人们的日常生活最有关联的多个哲理故事,分门别类,重新归纳整理,最后又点出作者从读《庄子》故事而得到的深刻感悟。每个故事独自成篇,却又联系紧密。寓教于乐,深入浅出,可读可看可保存性强。
10月26日19时,宝坻区周良街道陈庄子村村委会的会议室里,“‘邻里课堂’共话*的二十大”活动正在火热进行。村里的*员**群众和驻村工作队的同志们围坐在一起,学习*的二十大精神,交流心得体会。
以下是江苏省射阳中学庄子墨同学分享的参赛心得。庄子墨同学从小就对机器人非常感兴趣,通过坚持不懈学习与训练,将所学知识运用到实际生活中,不仅掌握了“图像识别”、“语音识别”等人工智能技术的运用技能,各方面也都得到了很大的进步与提升。是以在本次“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛取得三等奖的好成绩,接下来让我们看看他的参赛故事吧!
《庄子》之言曰:“常季曰:“彼为己,以其知得其心,以其心得其常心。物何为聚之哉?”仲尼曰:“人莫鉴于流水而鉴于止水。唯止能止众止。受命于地,唯松柏独也正,冬夏青青;受命于天,唯舜独也正,幸能正生,以正众生。夫保始之徵,不惧之实,勇士一人,雄入于九军。将求名而能自要者而犹若是,而况官天地、府万物、直寓六骸、象耳目、一知之所知而心未尝死者乎!彼且择日而登假,人则从是也。彼且何肯以物为事乎!”
在分享自己的《论语》《庄子》心得时,她时常给众人灌输一种“安贫乐道”、“寻找内心的快乐与宁静”的主题思想,而规避了儒家对现实的批判性,过于强调精神的力量,忽视了很多人所面临的现实困境。
七个打卡点位贯穿了齐物潭公园的主要观景区域,参与者们组队成功后,便斗志昂扬地开启了“走读之旅”。搜集秋天最美落叶,制作成一幅美感与创意齐飞的“落叶画”;发挥团队成员智慧,设计特色鲜明、朗朗上口的团队口号;翻阅精彩图书,现场分享阅读心得;朗诵庄子《逍遥游》,体验自然与人文的共融之美。半天的时间,成员们在曲径通幽的齐物潭公园穿梭行走,历经体力、协作力、创新力等多重考验。
该书用幽默漫画的形式重塑《庄子》所表达的哲学思想。挑选《庄子》中与现实结合最紧密,与今天人们的日常生活最有关联的多个哲理故事,分门别类,重新归纳整理,最后又点出作者从读《庄子》故事而得到的深刻感悟。每个故事独自成篇,却又联系紧密。寓教于乐,深入浅出,可读可看可保存性强。