先看了《六神读唐诗》,唐诗类的书是有了娃之后为了补足自己知识缺口以及激发娃学唐诗而买的,但是成年后的自己对唐诗的接受度比小时候高了很多。《六神读唐诗》帮助文化水平不高的我一步一步了解唐诗的出现、发展和各个作者的风格,娃的事儿放到一边,自己先被吸引进去了。
之前的唐诗的记忆,基本上还停留在上学那个时候了解的诗词,后来也零零散散的读了一部分《唐诗鉴赏辞典》,这些对诗词的印象到现在基本上已经遗忘殆尽。
唐诗是**优秀传统文化的一部分,是**文化中的一颗璀璨的明珠,它凝结了几千年**文化的精髓。唐诗是飞翔在蓝天白云之间的,站在云端读唐诗,才能感受盛唐的神韵;唐诗是用五彩云锦编织的,在阳光灿烂的日子里读唐诗,才能感觉到盛唐的瑰丽与绚烂;唐诗是用盛唐那博大和恢弘锻造的,透过千年风尘,如今读来,仍令人神采飞扬气冲斗牛。
这些书是些什么样的书,这些作者是什么样的作者,他们有一些如何特别的性质?这就是我们在第七季的时候,要邀请大家一起来读,读什么呢?读唐诗以外的唐代经典。
4-5岁左右,我开始让他看《唐诗三百首》,当然,是儿童图文版的。为什么这个时候给孩子读唐诗,我认为,古代诗词对于才刚刚识字的孩子来说,不太合适,因为孩子刚刚跟父母学会了说话,语言逻辑以及组织语言的能力还很欠缺,对于唐诗这样的古文,孩子会将诗词和平时说话的语句弄混淆,不利于孩子对语言的理解。当识字之后,开始诵读和背诵唐诗,对于日后进入小学学习古文很有帮助。
阅读这事得从幼儿园时候说起,记得刚上幼儿园那时每天在爸爸妈妈的逼迫下每天读望天书开始,到每晚睡前都要听故事、陪读绘本。上小学后学会了更多的字,也让我有了**阅读的能力。几乎所有的书都来者不拒,小到幼儿园绘本、连环画、童话故事、寓言故事、唐诗宋词、名言名著都能成为我的好朋友。
通过真实的照片和色彩明快的图画培养婴幼儿对知识的兴趣,进而了解一些常识性的知识,能帮助孩子打好学习的基础。