按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求,为进一步深化书香校园活动,全面提升广大师生的人文素养,努力营造浓厚的读书氛围,丰富书香校园内涵,推进校园******,我校决定在20xx年11月第二周开展以“学校书香满校园,阅读伴成长”为主题的`阅读活动。具体方案如下:
按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求,为进一步深化书香校园活动,全面提升广大师生的人文素养,努力营造浓厚的读书氛围,丰富书香校园内涵,推进校园******,我校决定在20__年11月第二周开展以“学校书香满校园,阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下:
按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求,为进一步深化书香校园活动,全面提升广大师生的人文素养,努力营造浓厚的读书氛围,丰富书香校园内涵,推进校园******,我校决定在20xx年11月第二周开展以“学校书香满校园,阅读伴成长”为主题的'阅读活动。具体方案如下:
读书是每个人生命的需要。xx幼儿园自在全国“阅读启迪童心,创意引领未来”活动中被评为全国书香校园以来,就以“书香净心,播撒希望”为办园宗旨,以完善“蒲公英”文化环境创设,精心打造“快乐校园”活动为目标,以早期阅读为特色,重点打造校园******工作。近几年来,xx幼儿园全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,她们惊喜的发现,读书让她们视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,整个校园也弥漫阵阵书香。
活动四:“书香家庭”、“书香班级”“书香少年”的评选。我们班评选出了一位热爱读书,有良好的阅读习惯,有较广的阅读视野,阅读量大的书香少年。我们班还评选出了一个家庭成员具有良好的'读书习惯,孩子能坚持每天30分钟以上的阅读时间,家庭坚持开展亲子阅读,有计划化的共读一本书。家庭成员爱书藏书,家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”或“家庭书架”,有不少于100册的藏书量,家庭坚持每年购新书,有适合孩子的书籍和报刊杂志。家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。孩子品行表现良好,学业优良的家庭为书香家庭。
2019年4月,仪征市开展“书香仪征”**活动,远在北京的厉以宁携夫人何玉春专门为仪征首届读书节写下了“真州自古文化地、户户读书传子孙”的寄语,并赠送了他和夫人亲笔签名的图书《厉以宁诗词全集》《缓流总比急流宽:何玉春摄影厉以宁诗词》《何玉春摄影集》《墨趣雅韵》等书,以表达对家乡仪征的关心与祝福。