“老师发现小朋友们玩得非常开心,谁来说一说你是怎么玩的?(鼓励幼儿大胆说出各种游戏的方法,引导幼儿互相学习)
在一次主题教育活动《“开心帽”和“生气包”》中,首先我给孩子们介绍了两位新朋友。他们分别是“开心小姐”和“烦恼先生”。孩子们与两位新朋友玩起了“蹲蹲站站”的游戏。游戏要求是:老师站起来小朋友就蹲下,老师墩下小朋友就站起来,赢得的小朋友们要说出一件让自己最快乐的事情。输的“烦恼先生”的手帕的小朋友,要说出一件让自己最不快乐的事情。
游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的`场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
(2)游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的.为胜利者。
2.教师:我知道了,我们小朋友最喜欢做游戏。老师为小朋友准备了一些好玩的玩具,请你们去玩一玩。不搬小椅子(理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆)3.教师:刚才你们玩的开心吗?你玩的什么?怎么玩的?你为什么会那么开心?
《开心球》系列电子书的核心理念是“一个开心的世界”,在开心球的世界里,所有遇到的问题都会以一种和平、有创意的方式得到解决,电子书在寓教于乐中帮助儿童树立正确的###和热情、幽默的生活态度。