爱阅读的朵拉问题

家庭是孩子受教育的第一课堂，开展亲子阅读活动，营造浓厚的读书氛围，使得亲子共同读书“走”进每个家庭，培养孩子“爱阅读、会阅读、乐阅读”的良好习惯，“亲子共读”不仅搭起了亲子间爱的桥梁，也让家长与孩子一起展开书卷，开启美好的阅读之旅，让书本浸润心灵，让书香浸润万家。

家庭是孩子栖息的港湾，也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动，营造浓厚的.读书氛围，培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯，对于促进家庭和谐，推动“书香家庭”、“书香**”**，在全**形成崇尚阅读的文明风尚有着重要的意义。

家庭是孩子栖息的港湾，也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动，营造浓厚的'读书氛围，培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯，对于促进家庭和谐，推动“书香家庭”、“书香**”**，在全**形成崇尚阅读的文明风尚有着重要的意义。

爱阅读吧！带着你的孩子走进书店、图书馆，让孩子与你一起共享阅读的快乐，让浓浓的书香洋溢你的家庭和我们的校园。爱阅读吧！请积极参与“爱阅读爱生活”行动的每一项活动，让读书沙龙，让书籍互换与传递，让流动书吧，像一朵朵小花，在书香家庭与校园**。加油，我们一起努力吧！

2、组织全体教师以及学生积极参加“我爱图书馆、我爱阅读”网上主题征文活动。根据网上活动的具体要求和**，上网阅读书籍，并在网上撰写读书体会。