小蜗牛整理教室人物角色

4.活动结束：小朋友们都离开之后，老师们开始整理活动教具，并收拾好活动现场，保证教室像活动前一样整洁干净。在天气允许的情况下，幼儿园门口进行儿童作品展示。

拍手令代替了口令问答，也是课堂上省时省力的课堂整理方式。老师教室里，对着喧嚣声很大的同学们，提着嗓子去喊，常常略显狼狈而无效。

教室是梦想的起点、宿舍是温暖的港湾。同学们每天积极整理教室卫生、宿舍内务，以昂扬奋发面貌和积极向上的心态迎接高中紧张的学习和生活。

班级义务劳动卫生值日工作中，都虽然已经四年级了，但是还有好些同学不会做值日不会扫地。马xx同学却表现的异常的能干和熟练，从入学的一年级起，就能主动做值日打扫教室，帮助老师同学整理教具学具，经常帮助同学做值日生。

三年级三班杨坷瓒妈妈，每学期开学前都会主动和班级的家长协助叶老师做好开学工作，帮助孩子们整理书本，打扫卫生，给孩子营造最温馨的教室环境，家长们有什么问题，主动解答给予帮助，协助老师做好后勤工作，为班级增光添彩，也让身处学校的孩子们感受到幸福。除此以外，她还积极参与**实践活动，为最美未央献上自己的力量。