揠苗助长3
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揠苗助长怎么样
一边是热情似火，一边是死气沉沉，喧嚣的世界杯能否为更多的中国人关闭沮丧的认知呢？能否明白继续现在这样揠苗助长的足球发展方式，我们将付出更惨痛的代价呢？
作为父母，希望自己的孩子能够长得高，这点无可厚非。最重要的是，无论身材是否高大，只要孩子能以正常速度成长，家长们要保持一个积极的心态，不要盲目陷入“身高焦虑”的怪圈，“病急乱投医”。孩子的健康和快乐更重要，尊重孩子的生长规律，不“揠苗助长”，才是孩子真正需要的。
“春季助长”不是“揠苗助长”，家长们应从以上三个脏腑的调理结合日常饮食起居与运动方面着手，进而使孩子在营养均衡、身心健康的前提下科学长高。
天赋异禀固然是好事，但是有了天资，也不一定要生活异于常人。孩子终究只是孩子，让他按照一个常人的成长轨迹成长，何尝不好呢？揠苗助长，最终得不偿失，岂不是本末倒置了？
4.A【解析】注重学生发展的整体性。题干中，“不能用同样的水准要求学生，也不能揠苗助长”说明学生个体具有差异性，发展具有一定的顺序，不可揠苗助长。“早晚都会**”体现出学生的发展性。没有体现整体性，故选A。
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揠苗助长主角怎么样
古时候，有个宋国的农夫，他在稻田里劳作了一天，在傍晚的时候终于把稻苗全都插好了。看着满眼的稻苗，他心想：“要是能早早收割就好了！”……
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揠苗助长评价怎么样内容
庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒施燃入那围科浓汉。这给我们的启示是（ ）。请帮忙给出正确**和分析，谢谢！正确**：C解析：“庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒”给我们的启示是规律具有客观性，既不能被创造，也不能被消灭，集中表现在它具有不可违抗性，要求我们必须按客观规律办事。济只...展开阅读全文
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