小兔子秋秋的故事cp

卓阳是一个喜欢读书的小朋友，爸爸妈妈也一直致力于在家中为他营造了一个积极良好的阅读环境。绘本《猜猜我有多爱你》故事中小兔子对妈妈的爱有那么多，卓阳却说他比小兔子对妈妈的爱还要多。班级的故事表演报名卓阳有些许害羞，但是妈妈却认为卓阳能够胜任，于是妈妈便和冯老师积极沟通……

故事情节并不复杂，说的是一只总想去欺负兔子的狼和一只总能化险为夷的兔子之间的故事。这部动画片台词很少，全靠主角狼和兔子的表情、动作来展现剧情。让人印象深刻的是，每次大灰狼吃亏失败时，最后总会喊一声“Ну,погоди!”（走着瞧），这也就是这部动画片名字的由来。大灰狼始终伺机抓住小兔子，然而，小兔子非常幸运，总能得到其他动物的帮助，从而成功躲避危险。动画片巧妙利用小兔子的灵巧、迅速、善跑等特点，表达人们对小兔子的偏爱。这部动画片也被译成中文，曾在*****少儿频道播出，深受我国儿童的喜爱，甚至可以说老少咸宜。如此说来，兔子在中俄两国文化交流方面功不可没。

“遇见，小兔子”这次课程在我班幼儿的成长过程中，带来了许许多多的欢乐，同时也是潜移默化的将责任感、爱心教育、生命教育融入其中。让幼儿拥有一个温情而有意义的童年。宝贝们在和小兔接触的过程中，小朋友对小兔子已经形成了自然而然的关爱。孩子们把兔子当成是自己的朋友，亲自喂食，贴心照料，对兔子有了更多的了解，也萌发了孩子们亲近自然、爱护动物的情感。课程还在继续,之后孩子们和小兔子还会发生什么有趣的故事呢？让我们一起期待......

“我们的故事我们做主”，这场亲情的演绎卓阳和爸爸妈妈全程参与其中。从最开始选择绘本，卓阳看到小兔子和兔妈妈的深情相拥，内心最柔软的地方有了很大的触动；到后来动作的设计，卓阳一开始不停地模仿小兔子的动作，最后真情流露并不由自主的和妈妈拥抱在一起；再到最后视频的制作时，卓阳的小脑袋瓜不停运转，和妈妈一起完成视频的剪辑，卓阳的审美能力和思考能力也被完美激发……这场表演之旅卓阳学会了很多很多，他和妈妈一起在阅读中感受亲情的美好，在录制中感受表达爱的美妙，在剪辑中激发感情交流的欲望。就这样故事演绎在发现问题，解决问题中层层推进，把绘本故事通过自己的理解真实、生动地演绎了出来。

终于，完整的表演要开始啦！爸爸在旁边进行拍摄，卓阳和妈妈在镜头前认真表演着故事。一步一步看似在演绎小兔子和兔妈妈的爱，其实是卓阳和妈妈的真情流露，尤其是到了最后卓阳和妈妈紧紧抱在一起，卓阳闭上眼睛感受着妈妈的温柔，妈妈表达着自己对卓阳的爱……