山东师范大学杨田恒作品
首先,阅读可以拓展我们的知识和视野。通过阅读书籍、文章、**和其他各种类型的文字,我们可以了解更多的历史、文化和**信息,同时也可以学习新知识,从而不断提高自己的知识水平。阅读还可以让我们了解不同的人生经验和思考方式,扩展我们的视野,帮助我们更好地理解这个世界。
3)扎实学校主课题《国际视野中的小学生自我教育与发展的行动研究》实践研究工作。做好专家引领,扎实推进、实践探究。
三是开阔了思路,拓宽了视野。通过学习,对当前国际国内**、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代*员**必备的素质和做好农村工作的能力。
有一个很重要的原因是人眼的生理构造决定了我们在阅读时的视野大小。视野可以根据视锐度的高低分为中央凹、副中央凹和周边视野。视锐度就好比影响相机拍照的分辨率,中央凹的分辨率最高,可以“拍”到非常清晰的画面,即可以对视觉信息进行非常精细的加工;而副中央凹的分辨率就没那么高,只能拍到一些高糊画面,获取形状轮廓类的模糊信息;周边视野的分辨率就更低了,几乎是马赛克聚集区。
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程**的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。注重培养学生的潜力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
山东师范大学杨田恒作品
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