大三的下学期认识你,原来我们过去的那3年都浪费了,为什么才遇上,却又是最后一年......
养成写日记的习惯后,每天的时光一度过,人,会下**提示或者暗示自己,应该记录当天的那些点滴,或者截取那些生活重要片段,或者开始对未来有所规划。
第二天上午,林依云早早地来到公司,将昨晚约会时的感想往日记本上写。她将这些日子和徐生度过的“美好时光”的感受和即将来临的“小别”的惆怅都写在了日记上。
每天,我最愉悦的时光就是批改孩子们的日记。虽然,它不属于督导检查的作业;虽然,它为我们班加不了分;虽然,它往往会占用我一下午的时间批改。但是,我喜欢,孩子们也喜欢。日记,是孩子们情感输出的一个出口,一个情绪宣泄的对象,一座师生沟通的桥梁。
随着时光的流逝,绝大部分的事情成为往事,不是忘记,就是被模糊,要么刻意美化,要么刻意回避,而日记第一时间记录当时的情感、想法、事实。
独特的平行空间功能可以让两位陌生人在写完当天的日记后进行日记互换,还可开启时光倒流特效,在查阅过后日记会逐字逐句地消失哦~在你重新登录后是会恢复的,因此也不用担心它会真正消失不见。
拿着泛黄的日记本,向附近的小山迈进,那是小时候经常去的地方,似乎就是自己的第二个世界,在可以寻找那份记忆的时候,也在重温曾经走过的路,那时,多少次的伤痛都会伴随着冉冉清风写入日记,有首歌里说到过刻着名字的小树,有这歌之前我已经这么做了,而今,那棵小树已经变成参天大树,我的名字依稀可见,却给大树留下了无法抹去的疤痕,呼吸着清新的空气,继续在回忆中蹒跚,已经被淡忘的情感此刻却愈加浓烈,刻意的让双目停留在最难忘的字眼上,让麻木的心扉心甘情愿的落入那张破旧的情网,在这寂静的山野,再一次留下回忆的片段,只为缅怀,也只为祭奠那些早逝的美好时光。
大三的下学期认识你,原来我们过去的那3年都浪费了,为什么才遇上,却又是最后一年......
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