绘本

绘本1

广州美术学院萧学鹏作品

绘本主题

《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确提出:为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。绘本《我妈妈》通过孩子最熟悉最亲密的人物主题引发孩子心目中的妈妈形象,使其在阅读中体验充满温情的亲子情感,是一本能充分调动其阅读兴趣的绘本。接下来让我们跟随大三班的小朋友张子妤一起来走进绘本《我妈妈》吧!

绘本引发主动探索欲望:五味太郎的绘本不告诉孩子答案,而是在绘本中丢下线索启发孩子主动去发现,孩子阅读后有一种发现的**。

每班设置一个与阅读相关的区域(*书角、绘本创作区、故事表演区等)每天一次**阅读(可以是推荐绘本上的内容,也可以是幼儿园课程《幼儿用书》中的内容)

第一个问题是:阅读角的绘本多种多样,大的小的,精装的和普通的,而且每本书都写上了小主人的名字。细看我发现有的绘本是符合当下孩子年龄的,有的绘本是不符合的。真的不知道家长是为了完成孩子每人带一本书到园的指标而带来的吗?我还特地留意了一下印象比较深刻的绘本上的名字。(后续寒假需要拍视频阅读打卡发至班级群里,我发现上次带合适绘本的孩子家里也是注重分级阅读的,但是一个班级里,真的很少)

阅读绘本的时候,一点小建议给到大家,绘本上,怎么写的你就怎么阅读,不要自己按照图片添加绘本之外的话,因为你下次阅读的时候,就不记得上次你自己添加的内容了,容易让孩子产生疑虑:上次妈妈读的为什么跟这次不一样呢?而且你在读的时候,要用手指一个字一个字的指着读,你读到哪里让孩子的眼睛就看到哪里,这样不但可以锻炼孩子的专注力,还可以通过绘本阅读认识更多的字。当孩子掌握了一些基本字的时候,在阅读绘本的时候,就可以分角色来朗读,孩子也是非常喜欢的。

“自从我爱上绘本,就再也忘不掉书中那些美丽的图画,和绘本做朋友绝对不会孤独,因为他们不仅有趣,还非常治愈。”小志愿者贾惜蓓说。绘本推广志愿者移动公司员工刘贤会说:“对于孩童而言,精神陪伴能够给予他们很多的力量、温暖和克服困难的勇气,绘本就是一个很好的载体,我们希望通过此次活动,为孩子们提供更多的帮助,通过阅读开阔眼界,开创美好的未来”。移动绘本推广志愿者们为北十井村的孩子捐助了50余本绘本,作为充实小图书馆的书。截至目前,他们已经开展了4场绘本推荐课,送书达到200本,覆盖4个社区。

  • 绘本含义

    广州美术学院萧学鹏作品

  • 绘本剧情

    吾皇巴北扎黑系列✌
    白茶的知识漫画✌😃😎👀❤️ 超喜欢吾皇和巴扎黑🤪
    童真无邪灬
    12
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    小熊宝宝绘本适合1-2岁宝宝亲子阅读,通过宝宝喜欢的卡通形象小熊来教导宝宝学会基本的生活常识。每天我都会和宝宝一起阅读这书,特别是在宝宝就某方面不听话时,我会和她一起看小熊宝宝绘...
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    您好,关于您的问题,结合原书内容及***********:不知是否是这本,《中国风·儿童文学名作绘本书系:紫发水母》《中国风·儿童文学名作绘本书系:紫发水母》是保冬妮极具浓郁民间...
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    世界上最大的房子绘本怎来自么讲有趣
    《世界上最大世实另上的房子》绘本没有人,微其织向益校获妈复转损将一只小蜗牛和它的家齐策概环既七庭拟人化,讲出一个道理。一只小蜗牛梦想着自己背上能有一所世界上最大的房子。可是爸爸告...
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    一个讲宝宝把妈妈的吻装进口袋的绘本
    您好,关于您的问题,结合原书内容和老约翰绘本馆等网站资料,推荐如下:这本书可能是一口袋的吻作者:(英)迈克奥里斯特著,海拉德等绘,漆仰平等译《一口袋的吻》:上学的第一天,迪格比学...
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