绘本1
广州美术学院萧学鹏作品
绘本哪个软件
《3～6岁儿童学习与发展指南》中明确提出：为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。绘本《我妈妈》通过孩子最熟悉最亲密的人物主题引发孩子心目中的妈妈形象，使其在阅读中体验充满温情的亲子情感，是一本能充分调动其阅读兴趣的绘本。接下来让我们跟随大三班的小朋友张子妤一起来走进绘本《我妈妈》吧！
绘本引发主动探索欲望：五味太郎的绘本不告诉孩子答案，而是在绘本中丢下线索启发孩子主动去发现，孩子阅读后有一种发现的**。
每班设置一个与阅读相关的区域（*书角、绘本创作区、故事表演区等）每天一次**阅读（可以是推荐绘本上的内容，也可以是幼儿园课程《幼儿用书》中的内容）
第一个问题是：阅读角的绘本多种多样，大的小的，精装的和普通的，而且每本书都写上了小主人的名字。细看我发现有的绘本是符合当下孩子年龄的，有的绘本是不符合的。真的不知道家长是为了完成孩子每人带一本书到园的指标而带来的吗？我还特地留意了一下印象比较深刻的绘本上的名字。（后续寒假需要拍视频阅读打卡发至班级群里，我发现上次带合适绘本的孩子家里也是注重分级阅读的，但是一个班级里，真的很少）
阅读绘本的时候，一点小建议给到大家，绘本上，怎么写的你就怎么阅读，不要自己按照图片添加绘本之外的话，因为你下次阅读的时候，就不记得上次你自己添加的内容了，容易让孩子产生疑虑：上次妈妈读的为什么跟这次不一样呢？而且你在读的时候，要用手指一个字一个字的指着读，你读到哪里让孩子的眼睛就看到哪里，这样不但可以锻炼孩子的专注力，还可以通过绘本阅读认识更多的字。当孩子掌握了一些基本字的时候，在阅读绘本的时候，就可以分角色来朗读，孩子也是非常喜欢的。
绘本讲述的是由民间故事创作而成的过年习俗故事，弘扬和传承**民族传统文化。首先，家长可让孩子观察绘本的封面、形状、颜色、绘图，初步感受绘本带来的视觉冲击；其次，家长与孩子共读，引导孩子了解故事的发展、情节，让孩子猜一猜，老人是如何战胜年兽的，初步理解故事内容；再者，让孩子独自阅读，可以按故事发展阅读，也可以挑选喜欢的情节反复阅读，加深对年兽的认识；最后，和孩子一起回味儿时富有童趣的年味，体会传统节日的节庆氛围，感受**传统文化的魅力。
绘本看配音
慕如璃 慕如璃 慕如璃命运伦敦-
绘本都有谁内容
绘本谁藏起来了的课件找到了，怎样才能找到对应的教案活动名称：科学——谁藏起来了活动目标：1、初步运用观察、比较、分析的方法，发现小动物在不同颜色背景下的变化。2、引导幼儿*****无所在位置说出小动物的名称。活动重点：运用观察、...展开阅读全文
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求来自钱海燕 全部 漫画绘本名字最方便快速的方式是上网购书.在深圳可以送货上门，如果是在书店里，可以告诉你基本绝迹或者已经绝迹了。PS．松儿是百度钱海燕贴吧的吧主，欢迎有空来吧里看看！海燕的新书“淑女教唆系列”...展开阅读全文收起推荐几种适合小班幼儿阅读的绘本？《好饿的毛毛虫》 《小黄和小蓝》 《我爸爸》《我妈妈》 《走开，绿色大怪物》 《蹦》《哇》 《没了 没了 啪——》 《阿立会穿裤子了》 《抱抱》 《好饿的小蛇》 《点点点...展开阅读全文收起儿童我绘本作者是谁？德国儿童绘本《我》，作者：菲利普·韦希特尔。曾在德国被评为“2004年度世界上最美的图画书”。日本绘本《我》[日]藤野可织 文 / [日]高畠纯 图《我》作者: 谷川俊太郎，讲一...展开阅读全文收起绘本阅读记录怎么写？绘本阅读记录是记录孩子阅读绘本过程的一种方法，可以帮助家长了解孩子的阅读习惯和喜好，提高亲子阅读的质量。以下是一种绘本阅读记录的基本模板，您可以根据实际情况进行调整：1. 书名：...展开阅读全文收起吉娃娃的新房子绘本故事作者是谁？经典童话故事100篇中包括了吉娃娃的新房子熊晓燕、郑晓斌、西月所著书籍《经典童话故事100篇》是2009年天地出版社出版的图书，作者是熊晓燕、郑晓斌、西月。这本书主要讲述经典的童...展开阅读全文收起绘本故事我是谁的含义？主角达利B是一个不知道自己是谁，不知道自己应该住在哪里，不知道自己应该吃什么的，尤其不知道自己的脚为什么那么大的兔子。整个绘本画的风格很有德国人的憨憨的，但是非常机智的幽默感。这...展开阅读全文收起0-3岁绘本分类？第一类：简单认知布书；适合年龄：6个月-1岁我**宝是从6个月左右开始看书的，这个年龄段的宝宝买布书最合适不过了，优点如下：布书可以啃咬，结实耐用，不怕宝宝弄坏书；材质安全放心，...展开阅读全文收起适合中班上期幼儿阅读的绘本有哪些？《好饿的毛毛虫》 《小黄和小蓝》 《我爸爸》《我妈妈》 《走开，绿色大怪物》 《蹦》《哇》 《没了 没了 啪——》 《阿立会穿裤子了...展开阅读全文收起如何给孩子挑选合名总谁树适的绘本？考拉优教推荐以下10本绘本，适合3-6岁的孩子看：1.《来自我爸爸》（英）安东尼·布朗河北教育出版社简介｜这个绘本片交识重言解向既是安东尼对自己父亲的回忆，也是对所有父亲的献礼植...展开阅读全文收起洞洞书猜猜它是谁绘本阅读感悟？挺不错的知识型绘本读物，书中通过对横跨全球的具有代表性14中动物的介绍，让孩子们通过观察每种动物尾巴并仔细识别，帮助孩子了解相关动物的知识和它们的地域分布，动物的特征，有助于孩子...展开阅读全文收起毛毛树作虫绘本的画家是谁《好饿的毛毛虫》作者和绘者是艾瑞克.卡尔艾瑞克来自.卡尔，1929年6月25环玉室日出生于美国纽约州的锡拉丘兹。他的父母都是德国人，6岁时，随父母一起搬回到了德国。艾瑞克.卡尔讨...展开阅读全文收起绘本《谁的自行车》教学设计活动目标：1、用完整的语句表达观察到的画面内容和自己的猜想。2、根据自行车的特殊之处推测车的主人，感受不同动物骑不同自行车的情趣。活动准备：1、自行车拼板一套。2、绘本《谁的自行...展开阅读全文收起
