我与心中的另一个我

我与心中的另一个我1

我,原本是一个普通人,但是有一天,我的身边出现了"另一个自己"...

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我知道这个孩子心中一定有很多想说而又不敢说的话,写出来后又怕妈妈知道了批评她,但还是想找一个渠道去倾诉。于是,我问全班同学:“你们想让家长看到你们的心里话吗?”

xxx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有**。她的一言一行,一举一动都努力按照**传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

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本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。从各方面情况来看,总体是不错的,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文英语教师兼班主任,我和孩子们已经共同度过了三年时光,三年来,每一个学生在我的心中都留下了深刻的印象。我也特意对每个同学的优缺点及日常表现做了详尽的分析,因为时间关系,没法一一宣读,等日后与家长们个别联系时再有针对性地好好交流。

女:十八岁,是满怀雄心壮志的季节,狂风吹不走心中矢志不渝的向往,暴雨浇不灭心中熊熊燃烧的理想。此时此刻,我相信每个18岁人都渴望倾诉自己的心声,现在有请高三1班黄韫文同学代表全体新高三学生发言。

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