芭比的理想职业片段

教师职业理念:教师在教育职业上,依据**要求、个人条件与工作要求而形成的职业奋斗目标与事业追求,是教师在职业实践中渴望达到的理想职业境界。

四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱,是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力,职业理想和职业道德,二者相互关联,密不可分,职业理想中的方向**、价值**、责任**,本身就是人的道德**的重要组成部分,对一个人全部职业道德的形成具有至关重要的意义。我是一名爱岗敬业的,有坚定的理想信念教师,精神面貌是积极向上的,对人生观、世界观是正确的。那么在实施素质教育的条件下,当代的中国教师应当树立一种怎样的职业理想呢?

三是地域不符。虽然自己的学历、专业、能力与追求的最理想职业相匹配,而且自己也有很强的竞争力,但是由于对最理想的职业所在的地域不满意,最后只好选择相对比较满意的地域的相对比较理想的职业。

二是竞争不过。自己追求的最理想职业,虽然与自己的学历、专业、能力等相匹配,可是因为竞争太激烈,造成自己没能选择到最理想的职业,而只能去选择竞争相对不那么激烈的相对比较理想的职业。

要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。

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