对歌3
151人气值 | 220总评论 | 140关注
对歌介绍
对歌节是在每年农历三月初三。在这一天，男女青年通过对歌形式找到心动的对象。而对歌节的兴起和刘三姐对歌有很大关联。刘三姐是壮族的女孩，自幼聪颖过人，长的很漂亮，而且声音动听，歌也唱的特别好。刘三姐喜欢唱山歌，所唱的歌曲都是穷人的心里话。正因为刘三姐为穷人辩护，所以地主恶霸很恨刘三姐。于是地主们想着与刘三姐对歌，让刘三姐输掉，然后不能再唱歌，不能为穷人斗争。
眼看着沈瑜要走到那边对歌的队伍里，叶驻凌一把抓住沈瑜的手，急着问：“对歌？你不是只是要看对山歌吗？你去对歌……你知道对歌意味着什么吗？”
她心悦叶驻凌，却也知道叶驻凌曾经拒绝过许多苗寨寨主的女儿，不曾想过叶驻凌在和她见面后会来这里对歌，对歌是苗疆男女恋爱的前兆，这该是他第一次来对歌……
山歌中凝聚着**民族最深层的思想智慧，是推动现代农业发展的力量。山歌最能反映一个地方的民风民俗，是对当地传统农耕文化的传承，一曲简单的调子通常蕴藏着天文地理、农田水利以及人生哲理等知识。著名山歌电影《刘三姐》中有个最经典的对歌片段，刘三姐为代表的农民们与莫财主带领的秀才们在河边对歌，短短20分钟的对歌包含了文学、天文、农业等知识。云南山歌剧也经常以"山歌+剧情"的方式演绎农村现实生活，在对观众进行教化的同时，也反映出当地婚丧嫁娶等民风民俗。充分继承和挖掘山歌中蕴含的农业知识与思想智慧，并在其基础上创新发展，创造出更新更加高科技的生产工具，不断丰富农业理论，助力乡村振兴。
而另一边，刚刚被叶驻隆提及的杨花却被她的妹妹摇着手臂，杨花的妹妹杨金说：“姐姐你看，凌公子果然是来了，我就说他一定会来和你对歌的。”
反思：那一天我积极乐观，心情愉悦。一边做饭，一边还不觉哼唱了老歌曲。那一天兄弟俩少了“争锋相对”，也没相互掐架。确实，我是一切的根源。
内容评分
暂无
-
对歌简介详细
夜深人静的时候，总有很多人拿着手机，眯着眼睛看着笑话，这或许是无尽的黑夜中一点点乐趣，但是如果是两个无聊的人在黑夜里又会干什么呢？当然是两个人讲笑话，一个讲，一个听。但是有那么一对好闺蜜，一个讲着超级的冷的笑话，还自娱自乐，另一个则无数遍的打击，打击，但是，他们之间没有矛盾，因为本就无聊的黑夜，有个可以说话的人是多么幸福的一件事呢？这两个闺蜜，其中一个女孩，总分不清自己是男是女，有时是温柔婀娜的女子，有时也是特仗义的男人，或许她有人格##吧，时不时的就变换一下自己的角色，让人傻傻分不清楚。而另外一个女孩，她
-
对歌剧情情节
薄荷星云__喵爪 -
对歌漫画介绍
《侠客风云传》蓝婷对歌没触发影响情圣结局吗？《侠客风云传》蓝婷对歌没触发影响情圣结局吗？不少玩家未触发蓝婷对歌事件，下面为大家介绍的是游戏中蓝婷对歌没触发对情圣结局影响的解答，一起来看看吧。没对山歌就没机会了探视次数不够这...展开阅读全文
收起
急求，歌舞青春来自（第一部）简介和对歌舞青春（第一部）中体现出的美国文化背景（比如教育**）的评价~！身为篮球天才的男孩Troy并没有排斥众人的希望，也没有放弃追求的梦想，成为一个快乐自信的人。Gabriella的智力超群，她将学习和兴趣很好太致粮跳均南地兼顾，为她有别人工置给予...展开阅读全文收起急求，歌舞青春（第一部）简介和对歌舞青春（来自第一部）中体现出的美国文化背景（比如教育**）的评价~！身为篮球360问答天才的男孩Troy并没有排斥众人的希望，也没有放弃法专整房及静们三齐追求的梦想，成为一个快乐自信的人。Gabriella的智力超群，她将学习和兴趣很好地兼顾，为...展开阅读全文收起***《沉船》的英文翻来自译 最好有对歌曲的介绍（英文）WilliamWei-sunken词曲***360问答SongwriterWilliamWei扬起这张破旧的帆R翻扩松抗二攻济去答判aisethisoldsail这趟不得已的出航...展开阅读全文收起初三音乐《舞台咏叹》有哪些歌?来自最好把目录给我····谢谢舞台咏叹-《走进歌剧》音乐教案-----------认列明--------------------------例封连意能今验执础报图-----------------------...展开阅读全文收起我嘴里嚼的是大大泡泡糖是什么歌?《大花轿》。我嘴里头嚼的是大大泡泡糖，我心里头想的是那个花姑娘抖音上的告短增这首BGM火了，愉快的节奏，朗朗上口，深受大家的喜欢，这首歌的原唱是《大花轿》。《大花轿》是火风作词并...展开阅读全文收起中国音乐家协会颁发钢琴业余4级证书真伪如何查询1、真假来自分辨用紫外线照一下证书可以看出觉是不是仿造的。2、参加音乐家协会的钢琴考级就到音乐家协会的官网查询成绩，成绩显示通过、良好或优秀就有证书，不通过就没有证书。3、去考级...展开阅读全文收起针对重点和难点写出教学策略与基本来自步骤。教学过程：一、导入：播放一组家庭视频（歌曲《让爱住我家》，画面为家庭图片）邀请住回变会唱的同学跟着轻声哼唱。设问：照片上每个人的表情都是怎样的？为什么他们都在笑？听了背景音乐，你...展开阅读全文收起【乡村音乐课】观后感300字作为一名长年耕耘在农村小学的兼职音乐教师，几乎没有出去培训提高自身知识业务的机会。2010年3月23日，我有幸观摩到铜梁县2010年中小学音乐优质课布么曾被评比活动，心中确有一种...展开阅读全文收起幼儿园中班儿歌《小螃蟹》怎样教教学目的了解螃蟹的外形和爬行特点。用自己的方式大胆地表现螃蟹的。学会唱《螃蟹歌》，边唱边用肢体表现。重点、难点边做动作边唱儿歌现代化教学手段卡带、卡带机、钢省买散万状琴弹唱、螃蟹...展开阅读全文收起教学设计题依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象...一、教学目标1.情感态度与***目标：领会作曲家引用各民族民歌的意义，五十六个民族永远一家亲，**各民族儿女企盼祖国富强、和平统一的美好心愿。聆听交响序曲《御风万里》的音乐情绪，...展开阅读全文收起依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，针对《歌唱祖国》设计一课时的初中演唱课。要求：（1）教提数右日祖庆学目标...一、教学目标【情感、态度与***】学唱《歌唱祖国》，陶冶爱国主冷造械此长义情操。【过程与方法】初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。【知识与技能】通过学唱，培养控制力度变化及用气...展开阅读全文收起教来自学设计题根据《义务教育音乐课程标准（2011版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象亲束由超社工刚思：七年级...《青春舞曲》教学设计教学内容：演唱教学《青春舞曲》教学用具：多媒体、钢琴、打击乐器（手鼓、串供候原济周衣鱼负历铃等）教学方法：欣赏法、视唱法、视听法教学目标：1、学会歌曲《青春舞...展开阅读全文收起
