“这篇课文是选自《伊索寓言》,文中主角是一头鹿,然后它遇到了一只狮子。儿子说,狮子是生活在非洲**,印度也有分布。而配图是梅花鹿,可梅花鹿主要分布在中国、日本以及俄罗斯东部。所以梅花鹿和狮子这两个物种是不可能相遇的。”陈一逸妈妈李女士说,听了儿子的疑问,便鼓励他仔细查资料,寻找答案。
对此医生非常义正言辞地说到,其实原版药与印度版在效果上是一样的,都能达到同样的效果,又何必为此多花钱呢?省点钱给孩子多买一些营养品、补品补一补提升免疫力,反而是更好的做法,后来王女士的朋友就听从了医生的意见。后来王女士孩子也是摄入印度版的,她表示,效果到底跟原版一不一样不知道,因为孩子没有摄入过原版药,但是孩子的确在摄入印度版的过程中缓解了个人的不适感。
德国媒体披露,贝女士此行除了拜谒甘地纪念馆,签署一项人才交流协议等常规操作外。主要目的有两个,一是吹捧印度,二是拉着印度制裁俄罗斯和制衡中国。
得知了儿子的疑惑后,妈妈李女士先是肯定儿子善于观察的精神,并鼓励他查资料找答案。陈一逸搜索了很多信息,又在网上请教专业人员,最终认为文章里说的那头鹿有可能是印度的豚鹿。抱着试试看的心态,母子俩给出版社写了封信,说明这一情况。没想到,过了不久他们就收到了出版社的回信。
他妈妈李女士鼓励他查资料,最后他结论出文中鹿有可能是印度的豚鹿。于是,母子俩给出版社写了封信,解释这一情况,没想到出版社不久之后回信,新学期三年级的语文新书中,这一课的配图真的改了,插画中小鹿身上的斑点没了。