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面对第一课的单词教学，我的导入（bridge-in）是：“单词是我们读懂与学习英语文章的基础，刚刚课前听同学们说，单词太难记了，不想记。从这句话中，我也看到了大家其实想记住单词，只是尝过记单词的苦，反正记不住，干脆就不记了。老师知道大家的难处，所以会带着大家一起攻克这个难关。”

背单词的时候孩子最好是先听录音，准确自己单词的发音，然后边写边背，背完了以后多复习几遍，这样就不会出现背完就忘的情况。背单词不要只记汉语意思和拼写，还要把与单词相关的短语和单词的用法都记一下，这样一来学习语法的时候就比较容易。

1.制定学习计划，每天学习新的单词，并对前一天单词进行复习。蔡章兵老师认为：记单词光背不复习，铁定没出息，记单词要“一背四复习”。

到目前为止，我已经学完了333两本参考书以及记了1000多个单词。单词是用的词汇书和软件结合记的，学管老师推荐的不背单词软件非常好用。中外教育史我是跟着聚点的课学习，借助课程学习比自学效率高很多，而且知识点也梳理得更清晰一些，每学完一本书，我都成就感满满~

②学习方法：建议软件和词汇书结合着记或者先用软件记一轮再用词汇**，软件适合零碎时间识记，词汇书适合整块时间记。用软件背和词汇书背都记不住的同学可以跟词汇课记单词。