面对第一课的单词教学,我的导入(bridge-in)是:“单词是我们读懂与学习英语文章的基础,刚刚课前听同学们说,单词太难记了,不想记。从这句话中,我也看到了大家其实想记住单词,只是尝过记单词的苦,反正记不住,干脆就不记了。老师知道大家的难处,所以会带着大家一起攻克这个难关。”
背单词的时候孩子最好是先听录音,准确自己单词的发音,然后边写边背,背完了以后多复习几遍,这样就不会出现背完就忘的情况。背单词不要只记汉语意思和拼写,还要把与单词相关的短语和单词的用法都记一下,这样一来学习语法的时候就比较容易。
1.制定学习计划,每天学习新的单词,并对前一天单词进行复习。蔡章兵老师认为:记单词光背不复习,铁定没出息,记单词要“一背四复习”。
到目前为止,我已经学完了333两本参考书以及记了1000多个单词。单词是用的词汇书和软件结合记的,学管老师推荐的不背单词软件非常好用。中外教育史我是跟着聚点的课学习,借助课程学习比自学效率高很多,而且知识点也梳理得更清晰一些,每学完一本书,我都成就感满满~
②学习方法:建议软件和词汇书结合着记或者先用软件记一轮再用词汇**,软件适合零碎时间识记,词汇书适合整块时间记。用软件背和词汇书背都记不住的同学可以跟词汇课记单词。