不久,哼哼和唧唧更理所当然地认定,他们在奶酪C站发现的奶酪就是“他们自己的”奶酪了。拥有奶酪,就拥有幸福。每天晚上,小矮人们在美美地饱餐了奶酪后,就摇摇摆摆地走回家,第二天早上他们又会信心十足地走进奶酪C站,去享用更多奶酪。这样的境况维持了相当长的一段时间。逐渐地,哼哼与唧唧的自信开始**。面对成功,他们开始变得妄自尊大。在这种安逸的生活中,他们丝毫没有察觉到正在发生的变化。
两个老鼠,嗅嗅和匆匆,总是运用简单低效地反复尝试的办法找奶酪。凭他们的灵敏的直觉和嗅觉,虽然有时候总会费尽周折却又空手而归,但是不断地尝试和探索,总能找到自己想要的东西。而两个小矮人哼哼和唧唧,则运用他们思考的能力,从过去的经验中学习。他们靠复杂的脑筋,搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。哼哼和唧唧的方法比他们的老鼠朋友要高效,因此他们走进死胡同和碰壁的情况要比小老鼠们少得多。他们也为此而时常沾沾自喜,很是得意,甚至有些看不起低智商的老鼠朋友。然而有时候,人类复杂的头脑所带来的复杂感情也会战胜他们的理性思维,使他们看问题的眼光变得黯淡起来。这也使得他们在迷宫中的生活更加复杂化,也更具有挑战性了。
面对小兰的斥责,他振振有词,说,人赚钱就是为了享受生活,哪个成功男人不出去玩呢?别人的老婆都不管,就小兰成天唧唧歪歪地唠叨,烦不烦。
唧唧相信他从他的老鼠朋友嗅嗅和匆匆那里,学到了一些有用的东西——不畏惧改变,勇往直前。老鼠朋友们简单地对待生活,他们不会反复分析,也不会把事情搞得很复杂。当形势发生改变,奶酪被移走了的时候,他们会迅速随之改变,循着奶酪移动的方向而移动。唧唧告诉自己,要牢记这些体会。唧唧相信拥有了这些体会,凭借自己聪慧的头脑,再遇到任何变化时他一定能做得比老鼠朋友更好。
晚上唧唧坐小桌子上写作业,歪歪非得在附近坐着嗑瓜子。然后想起来躺一下,挪一下,压到姐姐的脚丫子数次,说她几次,屡教不改,还冤地哭。然后二人去屋里收拾东西,就听到吵架地声音,约莫是小歪歪又碰到唧唧哪了。
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