爱的自私##结局

当然，极度自私的男人跟大男子**还是有区别的，极度自私的男人，心里只爱自己，而大男子**的男人，只是在某些方便显得自私，但他对爱，也是有一定深度和忠诚度的。

为进一步加强学生爱国**教育，厚植广大少先队员爱*爱国爱******情感，激励队员们攻坚克难、开拓奋进，德化县各少先队组织分别开展*的二十大精神知识问答、主题队课等活动。通过活动，让队员们了解*的二十大相关知识和*的二十大胜利召开的重大意义，激励他们从小树立建成******现代化强国的伟大理想，好好学习，做新时代奋进者。

铁锋区第二小学校开展“喜迎二十大争做好队员”主题教育活动。通过学习“六知六会一做”、洗洗我的红领巾、手抄报绘制、观看红色影片等方式，培养了队员们爱祖国，爱**，爱劳动，爱科学的优秀品质，引导少先队员做******事业的接班人！

1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德**实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国**为核心，继续对队员进行爱国**、集体**、******的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神--爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。

2、提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国**为核心，继续对学生进行爱国**、集体**、******的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，**法制教育，**民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：