坊主与蜘蛛壁纸

在国培、省培计划中设置市县青年骨干教师校长研修工作坊，由名师名校长培养对象担任坊主、工作室成员担任辅导教师，将其产出的成果应用于市县青年骨干教师校长培训。每个工作坊每年培训40名40岁以下的优秀青年骨干教师和校长，3年共培训120名青年骨干教师和校长。

同时在国培、省培计划中设置市县青年骨干教师校长研修工作坊，由名师名校长培养对象担任坊主、工作室成员担任辅导教师，将其产出的成果应用于市县青年骨干教师校长培训。每个工作坊每年培训40名40岁以下的优秀青年骨干教师和校长，3年共培训120名青年骨干教师和校长。在全省乡村振兴重点帮扶县建立名师名校长工作站（点），支持培养对象开展教育帮扶式的行动学习，吸纳当地教师校长参加工作室（坊）研修。

同时，在国培、省培计划中设置市县青年骨干教师校长研修工作坊，由名师名校长培养对象担任坊主、工作室成员担任辅导教师，将其产出的成果应用于市县青年骨干教师校长培训。每个工作坊每年培训40名40岁以下的优秀青年骨干教师和校长，3年共培训120名青年骨干教师和校长。此外，还将在全省乡村振兴重点帮扶县建立名师名校长工作站(点)，支持培养对象开展教育帮扶式的行动学习，吸纳当地教师校长参加工作室(坊)研修。

同时，在国培、省培计划中设置市县青年骨干教师校长研修工作坊，由名师名校长培养对象担任坊主、工作室成员担任辅导教师，将其产出的成果应用于市县青年骨干教师校长培训。每个工作坊每年培训40名40岁以下的优秀青年骨干教师和校长，3年共培训120名青年骨干教师和校长。此外，还将在全省乡村振兴重点帮扶县建立名师名校长工作站（点），支持培养对象开展教育帮扶式的行动学习，吸纳当地教师校长参加工作室（坊）研修。

面对突如其来的疫情，工作坊的线下研修活动不得不按下了暂停键，改为线上活动举行。虽然疫情改变了研修方式，但无法阻挡全体F104坊坊主团队、坊学员们的学习热情。

在这一宇宙中，蜘蛛侠的叔叔本·帕克其实并没有像主宇宙那样下线，而且不仅仅是活下来，更是直到了帕克就是蜘蛛侠，但有意思的是，这一宇宙的本·叔叔可没有什么“能力越大、责任越大”的***操作，相反——