目标管理法。在目标管理法中,员工自我制定目标,确定在特定时间段内想要达到的结果。该目标是以组织的总体目标和具体目标为基础的。
贯彻落实市教育局有关文件的精神,扎实开展传帮带活动,为三年内的新教师配备教学能力强、教学经验丰富的业务指导老师。明确师徒结对的活动内容、要求,明确帮带的`目标。每个青年教师均要制订并切实实现个人成才奋斗目标。学校将组织各种竞赛活动促进五年内的青年教师业务能力与专业水平的提高。
贯彻落实市教育局有关文件的精神,扎实开展传帮带活动,为三年内的新教师配备教学能力强、教学经验丰富的业务指导老师。明确师徒结对的活动内容、要求,明确帮带的目标。每个青年教师均要制订并切实实现个人成才奋斗目标。学校将组织各种竞赛活动促进五年内的青年教师业务能力与专业水平的提高。
A,计划的本质与特征,关于组织未来的蓝图,是对组织在未来一定时间内的目标和实现目标途径的策划与安排。特征:计划工作,是活动的前提。普遍性。
领导者应该明白,只有将组织或上级提出的目标内化为员工的个人目标,才能激励个人行为。相反,如果组织目标不能内化为员工的个人目标,目标就不可能成功实现,预期结果也不可能实现。
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