[大江マキ]震撼教育(單行本)
(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片《与死神共舞》。让学生了解**的危害,让**人员的痛苦展现在学生面前,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对**有了更深刻的认识,对**的危害有了深刻的体会。
“展厅中,既有正面典型引领,也有本地基层**的反面警示,这样的教育直观生动、发人深思。”该镇周庄村*支部**李朝卿感慨地说,“平时觉得违纪违法案例离我们很远,现如今,把发生在我们身边的典型案例‘晒’出来,点名道姓曝光,震撼力很大。”
(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片。让学生体验**的危害,让**人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了**人员的`生活,亲耳聆听了**人员的述说,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对**有了更深刻的认识,对**的危害有了深刻的体会。
通过一个个的感人事迹,使我受益匪浅,特别是徐立科教师“燃烧自己,点亮别人”的精神深深的打动了我们,让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
近日,福建省石狮市纪委监委分层分类组织年轻**观看“身边人”因赌致腐专题警示教育片。片中,该市农业综合服务中心原主任宋某声泪俱下地忏悔,令年轻**受到震撼和触动。“赌球不仅失去看球的乐趣,更失去**的人生,教训深刻、发人深省。”“90后”**黄境恒说。
2、让受教育者受震撼的教育—用一种教育的艺术、激昂的演讲、刻意的行动让学生在一段时间内心灵受到震撼,从而强制自己接受教育者的理念和约束;