龙小飞作者

作为名校成都市龙江路小学的分校，龙小新城分校传承了母体优秀文化作为学校发展的源动力，确立了“思想引领、文化渗透、行为导向”的文化传承方针，致力于培养“乐道、乐学、乐体、乐艺、乐群、乐新”的未来公民，以传承和发展龙小愉快教育文化为根，努力将学校发展成为具有龙小文化基因、具有鲜明办学特色、具有引领性的名校。

当前，数字化转型已经形成共识，全球数字化浪潮来袭，基础教育如何应对数字化转型浪潮？数字化如何赋能基础教育高质量发展？成都市龙江路小学中粮祥云分校（以下简称：龙小祥云）校长黄成凤分享了她的实践探索与思考。

龙小祥云创建于2013年，由四川省有突出贡献的教育专家、武侯区特级校长黄成凤担任校长。黄成凤31岁便成为武侯区最年轻的校长，拥有丰富的教学和管理经验。一所年轻的学校，如何实现弯道超车，这是摆在黄成凤眼前的难题。

近年来，龙小祥云所处的武侯区一直倡导“智慧教育”。2013年，武侯区成为“全国数字化学习先行区”；2019年5月，武侯区成为全国首批、西部唯一的“智慧教育示范区”。在这样的背景下，龙小祥云瞄准了信息化手段下的智慧教育，用数字画像助推教师专业发展，将信息技术和智能技术融入教育、课程、教学、学习等各个要素。

“立足课程标准培育核心素养”是此次成都七中八一学校第八届教育研讨会的主题，“龙小”艺术教研组的老师们很荣幸受到邀请参与此次教学研讨活动。“龙小”相关负责人告诉记者：“两校艺术教师们，在专家的指导和引领下，紧紧围绕发展学生核心素养，立足艺术学科特点，在新课标、新实践的教学研究路上，‘知者行之始，行者知之成’，不断转变育人方式，共同促进区域艺术学科教学**。”返回搜狐，查看更多