倾听时间结局

倾听：试着用心倾听，而不只是用耳倾听。倾听需要时间，要设身处地、换位思考的耐心倾听孩子的内心感受。年龄比较小的孩子，可以通过游戏、绘画的方式陪伴孩子，了解他们正在经历的事情。倾听的时候特别要注意以下几个方面：

陪伴是最好的教育，家长们不妨每天拿出一些时间与孩子进行闲聊，闲聊的过程中要注意耐心倾听和接纳。不论孩子想要表达哪方面的内容，积极或者消极，我们都先耐着性子听他说完，在倾听和交流过程中多去接纳孩子的感受、情绪以及想法，陪伴孩子共同面对挑战，解决问题。

第三招，少唠叨，多倾听，倾听是建立亲密关系的基础，留出时间倾听你的孩子，只要给建议，只有你好好听，孩子最终的话题才能接近他的烦恼中心，你才能帮到他。

以身作则，鼓励所有的团队成员参与沟通，并提倡面对面交流公平分配沟通时间，和每一个人交谈的时长大致相同，并确保所有的团队成员有机会发表观点。擅长倾听，并且倾听的时间不少于自己发言的时间，在倾听的时候，无论发言者是谁，都能全神贯注地倾听。不仅自己作为沟通的节点，同时也要为团队的沟通牵线搭桥，并把他人想法传播开来。

另：这段时间针对小面包的“一人一方”是：改善或调整孩子的心理倾听能力。建议无论是馆里的老师‍还是家长，都能够给出清晰的指令，并要求小面包给予有效回应。以此来进行针对性有**地心理倾听训练。