小故事大道理启示篇

小故事大道理启示篇1

小故事大道理-启示篇

小故事大道理启示篇同人

天津市道德模范林则银的宣讲故事:只有感动自己才能感动别人(视频)天津志愿者马芳菲的宣讲故事:“小快板”宣讲“大道理”

“用家常话讲明白大道理,大家喜闻乐见。”云浮**宣讲团团长刘于湖说,只要有一批故事、一个新时代文明实践场所、一条横幅、一个讲台、一方群众,哪个村都有条件办一场精彩的宣讲。

朋友说,三等人讲大道理,二等人讲大道理加技巧,一等人用技巧让对方自己悟出大道理,譬如孟子那些流传至今的成语故事,很浅显易懂,细想又深不可测,我觉得我连三等人都算不上,我不会大道理,也不会技巧,更别说和在一起用了。

这个时候如果我们换个思路,不用大道理来教育孩子,效果反而更好。那就是讲故事,而且故事里面要有逻辑,让孩子听完通俗易懂的故事之后就明白了故事里边的道理,反而记忆深刻。如果继续用大道理在那里耀武扬威,孩子只能离家长越来越远,因为听这些大道理,他们会头疼,不逃跑才怪呢。

为深入学习宣传贯彻*的二十大精神,白沙黎族自治县“红凳子”新时代理论宣讲团用通俗易懂的语言向群众讲述身边红色故事,以案释法把大道理浓缩成小故事,以小切口彰显大道理,把“大*史”变成“小课堂”,切切实实让*的红色故事深入民心。

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