我觉得学校应该是这样一个地方,他提供了让人了解世界的机会,然你选择自己将来要做什么;有同学和老师,让你明白如何和人交往,尊重他人;学习的过程是艰苦的,某种程度上磨练人懒惰的劣根性,养成将来做大事时的持之以恒,坚韧不拔。任何人因为回避自己目标,不想和他人打交道,怕苦怕累意志力薄弱的原因而憎恨学校,憎恨学习的人只能说是可怜的人
为了让儿子安心远游,徐霞客的母亲甚至同儿子一起,游玩了两个景点,来了一场“近郊游”。母亲的鼓励,让徐霞客坚定了远游的决心。
徐霞客的父亲病故时,徐霞客刚17岁,母亲挑起了全家事务和抚育子孙的重担。早先徐霞客对远游是有顾虑的,母亲鼓励他说,男子汉就应该志在四方,《论语》上虽然说“父母在,不远游,游必有方”,不过是让人根据远游的距离,往返时间,合理安排而已。怎么能让你跟笼中的鸡、驾辕的马一样,被困在这里呢?
万历三十五年(1607),徐霞客开始出游,母亲特地为他缝了一顶远游冠,以壮行色。徐霞客在外牵挂母亲,她写信安慰说,我现在身体健康,吃嘛嘛香。你远游可以得异书,见异人,多好的事儿啊。不要挂念我!
《论语·里仁》曰:“父母在,不远游,游必有方。”父母健在的时候,子女在家中孝养,不远游。这是中国人古老的传统。距离的遥远,让子女无法跟父母及时联系、照顾,遇到紧急情况帮不上忙。
《远游》是战国末期楚国诗人屈原的诗作。此诗主要写想像中的天上远游,表达了作者对现实人间的理想追求。全诗围绕“远游”这一主线展开,先交待了主人公远游的动机,然后介绍远游前的准备工作,最后写远游的过程。
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