等等我我就来

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是十八年,这十八年来我一直从事一线教育教学工作,从一名普通的幼儿教师成长为园内的骨干教师、教研组长、后备**。就自身专业成长而言,作为一线教师我有许多优势驾驭幼儿教师这个工作。我具有勤于学习的**和能力,善于思考与反思,擅于观察、分析,能抓住问题的关键,有独特的.视角与见解等等。同时在学习工作中也清楚自身的弱势与不足,并能客观的自我评价与正视。我觉得具体分析有以下几点:

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱***的教育事业。去年下半年我向学区***支部递交了入***申请书,所以这一学期来我都是以***员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类***治业务学习,努力提高自己的***治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

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其实,上天自有公道,付出总有回报。首要原因,那就是你不够勤奋,可是你又想要好成绩。就像是农民对荒地说:“如果今年有收成,来年我就播种。”就像是员工对老板说:“你给我一年的`薪水,我就开始为你工作。”就像学生对老师说:“你给我满分,我就开始学习。”可是没有播种,哪会有收成?没有劳动,哪里会有薪水?没有努力,哪会有成绩?可能是有些同学家庭条件好,认为父母已经用辛辛苦苦赚来的钱为你铺好了未来的星光大道,可是一辈子靠父母,有意思吗?本事是你自己的,未来是你自己的,人生也是你自己的。

一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在*组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期教学即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的***员。

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