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其次,为了把“教学常规月”真正落实,进一步提高广大教师的教学水平,我们学校开展了大型的听评课活动。这次听评课活动是以“主体性教学模式”为模式,在教师自己制定的“小课题”研究下实施的,大多数老师能紧紧围绕模式,根据自己的课题内容组织教学。并正确使用普通话、合理使用教具和电教手段,下面针对这次听评课总结如下:值得肯定的地方:

为了把“教学常规月”真正落实,进一步提高广大教师的教学水平,我们学校开展了大型的听评课活动。这次听评课活动是以“质疑探究四步教学模式”为模式,在教师自己制定的“小课题”研究下实施的,大多数老师能紧紧围绕模式,根据自己的课题内容组织教学。并正确使用普通话、合理使用教具和电教手段,下面针对这次听评课总结如下:

本人经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加区里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是所听的优质课较少,使我失掉了很多直接学习的机会。新的学期我会继续努力,扬长避短,着手提高自身的素质及业务水平,提高教学教育能力,以提高教学教育成效。

教学贵在平时,我觉得作为教师,一定要抓学生的学习主动性和积极性。这方面的工作要完成很不容易,需要家长的竭力配合,所以我建立检查**,发现偷懒放松现象就及时和家长联系,及时取得家长的配合。每学期开学的第一堂课,我就明确英语学习目的和要求,引起学生对英语学习的重视。我要求学生每天认真听音预习,反复模仿,从而提高学生的听音和模仿能力,最关键的是为上课做好充分的准备。让学生在家坚持听录音磁带,使他们自觉主动地在课外也能化时间在英语的听读练习上,促进他们对知识的巩固和运用。就象老师不上无准备之课一样,我的学生也不能来听无准备的英语课。

小学生的特点是好动,表现欲强,绝大部分学生喜欢别人听自己说,而没有耐心去听别人说,因而课堂上常常是一个学生在回答问题,其他同学却在干别的事情......因为他们觉得自己没事可做,认为别人回答问题不关自己的事。教师这时应该给学生明确的目标,这部分学生应该做什么,告诉他们“听”也是目标,在“听”中学生能发现更多的问题,在“听”中能激起学生思维的火花。

潘春梅所在的密云家业如心社工事务所暨青少年心理服务中心,成立于2011年4月13日,是一家民办非营利性公益组织,“敬天爱人、助人自助”是他们的服务理念,主要工作是运用专业心理、**工作知识开展社区服务、青少年心理服务,帮助困境未成年人克服心理困扰,助力他们健康成长,逐梦青春。

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    社区君
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  • 没听临摹图片

    临摹(废柴狐阿桔
    *你的决心碎了一地 谢谢,让我认清自己🌚👌🏻 @风与星辰- 临摹合作(是的你没听错 @临摹也要合作)
    yu_ruo
    22
    速写第一个月末
    总结:我好像装模作样的画了个像模像样的东西。🙉🙉🙉 不会速写只能慢写。 需要画几次才能画到需要的地方。我感觉我得练线条,底子太差了,控笔巨差。 有时候会太过于像临摹了,很死板。 课没听几节,忙,后面再补吧。喜欢那个肺不太好的老师。 感觉里面的课都很艺术,反正感觉就是一群搞艺术的,很新奇的体验,打开了世界的大门。 人体结构和褶皱倒是没太掌握但是好像可以代动作了就是,再也不用担心会有抄袭了,可以自己做动作自己画了或者就是那个模型啥的。 好困=_=,好累,好饿,我要睡了。 下个月总结就是一部分代餐了。 陆沉那个笑死我了。两人一起熬。
    雀呐呐呐
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    新年贺岁图。
    是我临摹桃李大大的,有待努力,还是不错的吧。。(心虚)猪猪王子怀里是《我们三分熟》的女主和她可爱的小睡衣。而穿绿色小裙子的呢。。。是男主,嗯。。你没听错,还打了可爱的两个小辫子。。 两张水彩“高清”图是在浴室拍的,为啥赶脚浴霸的灯光等于滤镜,拍出来真好看呢。。还有干净的瓷砖好适合拍照🌚 麻烦了,看到了就鼓励一下呗。。(卑微)点个赞,留个建议呗。。(。卑微) 哦可,谢谢快看给我这个展现自我的机会,我要感谢我的父母支持我,感谢……自己。 自学的,加油吧我。给大家拜年了,祝大家新年快乐,新的一年一起越努力,越幸运吧!
    江孖爱学习
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