风儿吹过2
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风儿吹过免费
来到九曲桥旁，那池塘四周草儿的叶子已经快黄了，但有的地方还绿着，仿佛给池塘穿上了一件美丽的花衣。用脚轻轻的一踩，软软的，有些弹性，调皮的小草好像在抓你的**呢。漫步在九曲桥上，绿莹莹的池水中，四只仙鹤正在尽情的舞蹈着，那美丽的黑白相间的花衣随着风儿摆动着。坐在亭子中，阳光通过水面反射在亭子上，亭子上的银光，随着水的波纹晃动着，仿佛将我带到了童话中的水晶宫一般。亭子中央有一个黑色的圆石桌，上刻橡棋盘，周围是四张小圆凳，真是一个休闲、散心的好地方。这时一阵东风吹过，我深深吸了口气，凉飕飕地，风儿吹着树叶儿，发出沙沙的声音，仿佛在说“我是生活的色彩，您是生活的主人。”
独自一人，站在公园里。发现自然的美，倾听风儿的声音；贪婪地沐浴在阳光下，静静地享受在风儿的吹拂中……满树樱花争相**，微风吹过，许多叶子和花瓣飘在空中，整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。
站在四楼俯瞰，池塘的全景尽收眼底，像一幅美丽的画展现在我的眼前。瞧，池中有一个造型优美的仿古亭一一怡亭。亭子上盖着土黄色的琉璃瓦，四根绯红的柱子，使怡亭看上去更加美丽鲜艳。九曲桥像一条欢乐的小龙在池里安适地睡着。池水在微风的吹拂下，荡漾出一条条美丽的水纹。池边的杨柳和棕榈树在欢快的照影儿呢。一阵风吹过，杨柳随着风儿翩翩起舞，池水中倒映出它那纤细的身躯。池子周围的冬青树还穿着它那一身鲜艳的绿装，矮矮的真是可爱。静静的听，远方不时传来一阵阵清脆悦耳的鸟叫声，跟眼前的美景应和着。虽不像春天那样鸟语花香，但也给人带来一种温馨和悦之感。
比如《虫子旁》里就这样写道：秋天到了，阵阵风儿吹过森林，树木不停地摇晃着。红色、金黄色、棕色的叶子簌簌飘落下来。橡树冠的小房子里，橡子夫妇正在为过冬作准备。“孩子们，你们今天得出去采些果子。”橡子先生出门工作前对伍迪和小皮皮说。“好主意！”橡子太太说，“上午我请榛子太太来家喝咖啡。”伍迪和小皮皮答应去采些果子。吃过早餐，小哥俩就出门了。风可真大呀！落叶都被卷起来了，在半空中飞舞。“一起兜兜风吧！”小皮皮边喊边跳上一片...
秋天到了，阵阵风儿吹过森林，树木不停地摇晃着。红色、金黄色、棕色的叶子簌簌飘落下来。橡树冠的小房子里，橡子夫妇正在为过冬作准备。“孩子们，你们今天得出去采些果子。”橡子先生出门工作前对伍迪和小皮皮说。“好主意！”橡子太太说，“上午我请榛子太太来家喝咖啡。”伍迪和小皮皮答应去采些果子。吃过早餐，小哥俩就出门了。风可真大呀！落叶都被卷起来了，在半空中飞舞。“一起兜兜风吧！”小皮皮边喊边跳上一片...
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摘抄关于植物400字优美短文名家写植物的散文篇1：观荷心语眸中意境荷之萦盈：荷之色、荷之香、荷之姿、荷之品、荷之景——夏日炎炎，繁花消失360问答。然，便是荷花次第绽放的季节!温润的清晨，鸟儿回旋吟唱，柳树...展开阅读全文
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落叶借物喻人来自100字？我有一篇落叶的散文....你自己摘选吧....眼前有一只硕大的黄色蝴蝶飘过。当我把总是习惯于脱缰的思绪拉回来时，这蝴蝶已经静静的停在我的脚边。我俯**去，她依然不动，风儿吹过，也...展开阅读全文收起请从“绿叶”“落叶”中选取一个作为写作对象，写一段借物喻理或咏物抒情的文字。（100字）我有一篇落叶范总到何检致属水的散文....你自己摘选吧.来自...眼前有一只硕大的固题所师设连连说依送物黄色蝴蝶飘过。当我把总是习惯于脱缰的思绪拉回来时，这蝴蝶已经静静的停在我的...展开阅读全文收起描写芦苇的开头语言生动形象1．示来自例：巧借诗句表明芦花的清淡传神之美；使**富有诗情画意，增添了**的美感，激发读者的阅读兴水趣；自然引出下文对深秋初冬的芦苇的描写。（意对即可）2．示例：显露出淡雅的风...展开阅读全文收起阅读下面**，完成问题。 芦赵苇花的温暖 ①喜欢看初冬的芦苇，白茫茫的，好似原野提前飘1．示例：巧来自借诗句表明芦花的清淡传神之美；使**富有诗情画意，增添了**的美感，激发读者的阅读兴趣；自然引出下文对深秋初冬的芦苇的描写。（意对即可）2．示例：显露出淡雅的出帝...展开阅读全文收起五下语文评价手册答案五下部分答案:1、春光染绿我们双脚一、略。二来自、略。三、填空。(植树造林360问答的少先队员)(荒山野岭)(锨镐)(裸露的山岩、寂寞多年的荒山)(走遍青山碧岭)四、答:如今当种...展开阅读全文收起五下语文评价手册p81页的答案五下语文评价手册部分答案视步：1、春光染绿我们双脚一、略。二、略。三、填空。（植树造林的少先队员）（爱犯投右沉似荒山野岭）（锨镐）（裸露的山岩、寂寞多年的荒山）（走遍青山碧岭）四...展开阅读全文收起五年级事差便温张下册 语文评价手来自册 答案参考答案1、春光染绿我们双脚一、略。二、略360问答。三、填空。（植树造究端家够右尔林的少先队员）（荒山野岭）（锨镐）（裸露的山岩、寂寞多年的荒山）（走遍青山碧岭）四、答：如今当...展开阅读全文收起求大庆地区资源与评价语文数学五年级下册全本答案参考答案1养能做群体景原型永海、春光染绿我们双脚一、略。余感花觉二、略。三、填空。（植树造林的少先队员）（荒山野岭）（锨镐）（裸露的山岩、寂寞多年的荒山）（走遍青山碧岭）航季践院...展开阅读全文收起小学五年级语文评价手册全部答案参考答案1、春光染绿我们双脚一、略。二、略。三、填空。（植树造林的少先队员）（荒山野岭）（锨镐）（裸露的山岩、寂寞多年的荒山）（走遍青山碧岭）四、答：如今当风儿吹过荒山野岭时，便...展开阅读全文收起怎样能找到五年级下册语文资源与评价答案你被武子程卷？参考答案1、春光名室苗染绿我们双脚一、略。引亮周兴何与几校二、略。三、填空。360问答（植树造林的少先队员）（荒山野岭）（锨镐）（裸露的山岩、寂寞多年的荒山）（走遍青山碧岭）四、...展开阅读全文收起江苏五下语文评价手册第一课中的 这首诗歌押什么韵 答案是我从其他地方找到的，希望能帮到你。但没有全部五下部分答案：1、春光染绿我们双脚一、略。二、略。三、填空。（植树造林的少先队员）（荒山野岭）（锨镐）（裸露的山岩、寂寞多年的荒山）...展开阅读全文收起五年级下册 语文评价手册 答案参考答案1、春光染绿我们双脚一、略。二、略。三、填空。（植树造林的少先队员）（荒山野岭）（锨镐）（裸露的山岩、寂寞多年的荒山）（走遍青山碧岭）四、答：如今当风儿吹过荒山野岭时，便...展开阅读全文收起
