在这样一个伟大时代,你们是被动地被时代洪流裹挟,还是主动地引领时代潮流,我想这是每位一路“通关”来到大学这个新的“关卡”的同学必须思考的问题。
共研讨,齐思考。1月7日,实践团队成员围绕选择什么内容,对同学有何指导意义、同学兴趣何在等话题分享自己的观点,“我们作为新时代医学青年,应该始终与*和**站在一起,自觉做好**********的‘大学生朋友们’。”团队成员刘智浩和大家分享了自己的观点。围绕这一思路,团队成员共同研讨后,最终确定本次实践重点研学内容为书籍《*****谈治国理政》和《*****与大学生朋友们》以及中央**根据地历史博物馆、香山**纪念馆、**一大纪念馆、辛亥**博物馆四个红色纪念馆。
现在经济高速发展的时代,我们这批所谓的大学生已经比不上任何时代的大学生了,一批粗制滥造的教育产品,或者说是次品。
这几天的实践活动中,我们走到哪儿,哪儿就是一片新鲜的绿色,总能引起行人的关注。当他们看到我们的队服上印有的“XX大学”字样,都投来欣赏的眼光。这使我作为XX大学的学生感到十分的自豪。同时,我又感觉到了强大的压力,时时刻刻都应该用合格的XX大学学生形象要求自己,这才是新时代大学生应该树立的荣辱观。我相信,这种想法,定能使我实现梦想,报效**。
报告中*********对广大青年朋友寄予厚望,我由衷地体会到自己身处一个伟大的时代,深刻感受到了自身责任的重大和使命的光荣。展望未来,在迈向第二个百年奋斗目标的新征程上,我将以二十大精神为指引,坚定不移跟*走,踔厉奋发、勇毅前行,不负时代、不辱使命。