荆棘天空与诗人与歌资源

诗歌《歌》到此结束，诗人不但列举发生在自己身边，自己亲眼所见的例子，让我们看到他诗歌《歌》在写法上、结构上的严谨，我们更是看到并领会了诗人流露在诗句的字里行间的愤懑不满的感情。

这首七言绝句，描写了一个初春之夜，诗人的所见听闻所感。一种充满气息的小**，在细腻、新颖、隽永的语言中得以表达，读来清丽优美，脍炙人口。诗人在初春的月色里捕捉到的意象有月光、星宿、虫鸣，别具一格的是诗人能将这些意象有序地组合在一起，构成一幅美妙的春夜月色图。第一句诗的内容就给人半明半暗的视觉感受，朦胧而清新；第二句用北斗与南斗相互映衬，天空显得更丰富美丽；最后一句写虫鸣，这是动景，与前面的静景相互衬托，使这幅图有了动态的美感。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而地选择了春来来到大地

颔联，写诗人对春分的珍惜。你看他，晚上，看绿色的田野上，月儿彷徨徐行；白天，看晴明的天空中，云儿断续飘过。诗人日夜守护、珍惜春光，感受春分天地变幻，融入春光之中。

下面，我们一起走进诗歌，欣赏诗人描述的画面，领略诗人的情怀，感受诗歌的魅力。这节课我们学习前两首诗歌：《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》。