小猴子1
鼠绘，
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到了星期一了，小动物们争先恐后地挤着。森林之王老虎的家里站满了小动物，其中有小猴子、公鸡、小兔子。报完名后，比赛正式开始，森林之王老虎，怒吼一声，小动物们开始全力以赴地跑了起来，小猴子跑在第一，接下来是公鸡，小兔子。比赛完了，小猴子是第一，公鸡是第二，小兔子是第三。他们站在颁奖台上，显得特别威风。
小猴子说：“小鸟，你的眼光真特别，这条裙子是最新款的。”小鸟马上拿着裙子，飞到了试衣间，小鸟飞出来了，又不见了，只看见那条裙子，在地上平整的放着，小猴子看见小鸟不在了，就使劲地喊：“小鸟你在哪儿？小鸟你在哪儿？”小鸟使劲地在裙子下**，边说小猴子我在这儿，小猴子我在这儿。”小猴子听到了，赶紧把裙子拿起来，小鸟的脸憋得红红的，气喘吁吁地说：“小猴子，你做的什么裙子，那么大。”说完，小鸟生气的飞走了。
小猴子龇着牙，忍着痛，跑到白莲身旁，大声喊着“师父！师父！”泪水猛然涌出，小猴子仰天大哭起来，突然一阵巨大的能量以小猴子和白莲所在之处荡漾开来，所经之地，寸草不存，连神仙的法宝都被摧毁成了泥沙，神仙瞪大了眼睛，摸着被波及受伤的手臂迅速飞遁而去，整座山像是被刀削过一般，变得荒芜一片，再无生机。
小猴子去找了猫头鹰大叔，并说明了情况，猫头鹰大叔对小猴子说：“小猴子，你设计的衣服虽然很好看，但是，都是按照自己的大小来做的，和动物们的体型都不一样，所以，动物们才会生气地走了呀！小猴子明白了，回去就把所有的衣服改了，小猴的生意就越来越红火了。
剧中，小猴子说天气太热想和小兔子一起去游泳，小兔子说河里有鳄鱼不要去，小猴子就自己来到河边游泳。之后，小猴子游泳时被鳄鱼追赶，小兔子请来了牛伯伯帮忙，小猴子得救了。
好了，他就会成为猴王，帮助幼儿记忆歌词，跟上歌曲节奏。我们班的小朋友会不会有节奏的跳?(会)那你们准备好，(播放第四段音乐)为什么小猴子都有去了医院了?(是头上摔包了)为什么会摔包了?(从床上摔下来)那你想对小猴子说什么?(以后你别在床上跳了)我相信小猴子听了你们的话，我们一起唱一唱。妈妈焦急的有趣事件，体验成功的快乐。做个开心的乖宝宝。
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看这是谁家的小猴子贺卡？小猿搜题贺卡超可爱哈哈哈哈哈 看完漫画不要忘记去写作业鸭！❤快看ad酱157爱紫日常你爱❤️小猴子🐒吗？考不好就不改名字9小猴子和鼠鼠的日常猴子（男）黑黑那只。鼠鼠（女）戴眼镜那只。为什么这么叫 日后揭晓。非一般神经4-
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小猴子治病的作文400小猴子生病了春天来了，阳360问答光明媚、柳绿花红、莺歌燕舞，多么美好的春光啊！小朋友们兴致勃勃地来老做到了动物园。看到了小猴子线它测绍卫斯欢在猴山旁尽情地玩耍，非常可爱。大家立...展开阅读全文收起二年级看图写话有老多小猴子在树上老多人在观看怎么写？星期天，天气晴朗，风和日丽，老师带着同学们到动物园看猴子。到360问答了猴山，同学们都非常高兴，大家句激古乱迫不及待地围在假山边上，兴致勃勃地看起猴子来。假山上有许多顽皮的小猴子...展开阅读全文收起你是小猴子？我在考虑我是否应该认真思考，来自还是直接回答：“不是的，女士。”我还是略作思考，开启话痨模式好吧。从某种程度上，我觉得我是一只小猴子，我处于这个陌生又新奇的世界里，毛手毛脚，遇到...展开阅读全文收起《快体挥随伤娘民油几清洲乐的国庆节》作文500*国庆节到了，妈妈爸爸带我去动物园玩。我们出发时，天上下着蒙蒙细雨。当我们到达动物园门口时，雨层毛般量右编这是证更大了，但却丝毫没有影响我的心情。我迫不及待地冲了进去，不料，脚下一...展开阅读全文收起我想请教您一下80年猴的最佳评选纪念张的 章是方的还是圆的圆章真品采用模拟齿孔,未在纪念张上打真齿孔.伪造者翻版印制比较方便,假的真不了,只要认真观看,就能辨别出来.真品采用雕刻版印制,两只活泼可爱的小猴子,其形象全由雕刻线条刻画而成,...展开阅读全文收起**教案《我喜欢读书》2.让学生能够对书进行简单分类；3.通过推荐喜欢的图书，明白书的意来自义。教学重难点:课时安排:1.让学生能够对书360问答进行简单分类；2.通过推荐喜欢的养图书，明白书的意义。...展开阅读全文收起去张家界游玩的作文。暑假，我和爸爸妈妈去张家界玩。第一天我们乘坐索道上天子山，那里的山峰很神奇，每一座都与众不同：御笔峰好像一把倒插在山谷里的毛笔，笔尖上还留着翠绿的来自颜色，也许那美丽的自然景色就...展开阅读全文收起介绍猴子的英语作文40字可爱的猴子作文星期六的早上，盼望已久的时候到了：，老师带着来到动物园观看猴子，笑呀，叫呀，高兴得手舞足蹈。猴山，许多可爱的小猴子在猴山上**自在地玩耍。你们看，它们在大口大口地吃...展开阅读全文收起去动物园看假山上猴子的表演的短文今天，我和爷爷去公园观看猴子杂技表演来自。首先表演的是猴子爬杆。驯兽师拿来了一根竹竿，放在猴子的面前，并对猴子说：“你们谁最先爬到竹竿顶部，我那胞娘蒸量王米委翻调目就给谁一块饼干...展开阅读全文收起幼儿园大班上册语言字条的妙用怎么编故事活动目标：氧独果沙毛静1．引导幼儿积极续编宽台帮顶井亚品故事，对续编故事360问答情节的想象活动萌发兴趣。2．能大胆想象，并连贯、完整以及较生动地表达自己的想法。3．通过理解故事...展开阅读全文收起幼儿园大来自班上册语言字条的妙用怎么编故事活动目标：1．引导幼儿360问答积极续编故事，对续编故事情节的想象活动萌发兴趣。2．能大胆想象，并对式氧末队血超简连贯、完整以及较生动地表达自己的想法。3．通过理解故事，知道有错...展开阅读全文收起幼儿比免太存园大班上册字条的妙用怎么编故事活动目标：1．引导幼儿积极续编故事，对续编故事情节的想象活动萌发兴趣。360问答2．能大胆想象，并连贯、完整以其下操日存及较生动地表达自己的想法。争3．通过理解故事，知道有错就改...展开阅读全文收起
